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2024遵义市余庆县考调城区学校教师历年考试试题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。

A.考查性评价

B.定量评价

C.定性评价

D.形成性评价

【答案】：D

2.“教师是人类灵魂的工程师”，主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待（）。

A.独特的人格魅力

B.渊博的专业知识

C.崇高的职业道德

D.先进的教育理念

【答案】：A

3.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，体现了（）的规律。

A.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程

B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

C.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

【答案】：A

4.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。

A.课程目标

B.培养目标

C.教育目的

D.教学目标

【答案】：D

5.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。

A.授受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

【答案】：B

6.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。

A.发散思维法

B.头脑风暴法

C.培养恒心法

D.集体研究法

【答案】：B

7.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。

A.注意的分配

B.注意的灵活性

C.注意的选择

D.注意的稳定

【答案】：A

8.以下不属于问题解决的基本特点的是？（）

A.认知性

B.序列性

C.操作性

D.目的性

【答案】：C

9.根据教学的任务来分，课可以分为新授课、（）、技能课和检查课。

A.实验课

B.演示课

C.讲授课

D.巩固课

【答案】：D

10.教育行政处罚执法人员对公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或给予警告处罚的，可以适用（）。

A.一般程序

B.复杂程序

C.简易程序

D.听证程序

【答案】：C

11.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最高层次需要为（）。

A.生理需要

B.自我实现需要

C.安全的需要

D.尊重的需要

【答案】：B

12.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。

A.格式塔心理学

B.构造主义心理学

C.行为主义心理学

D.精神分析学派

【答案】：D

13.下列对性格的描述中错误的是（）。

A.性格是先天的

B.好的性格会促使一个人有好的未来和希望

C.性格是稳定的

D.性格有好坏之分

【答案】：A

14.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。

A.纵向迁移

B.负迁移

C.正迁移

D.横向迁移

【答案】：C

15.“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。

A.顺序性

B.个别差异性

C.不均衡型

D.阶段性

【答案】：B

16.根据认知活动的特定目标，在认知活动开始之前计划完成任务所涉及的各种活动、预计结果、选择策略，设想解决问题的方法,并估计其有效性等是（）。

A.资源管理策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.计划策略

【答案】：D

17.发生持续性巨额逆差的国家由于外汇短缺，必然引起（）。

A.外汇汇率上升

B.增强该国货币的国际地位

C.该国货币升值

D.有利于该国就业

【答案】：A

18.在日常生活中，我们经常会听到这么一句话——“身在福中不知福”，这句话生动地告诉我们（）。

A.矛盾特殊性寓于普遍性之中

B.矛盾双方相互排斥、相互对立

C.矛盾双方是相比较而存在的

D.必须坚持用发展的观点看问题

【答案】：C

19.王老师自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，同时注重言传身教，为学生树立积极的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。上述案例中，王老师的做法主要体现了教师职业道德中（）的要求。

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.以德服人

D.关爱学生

【答案】：A

20.红枣是我省特产之一，山西红枣种植广泛，品质好质量高，闻名全国。成熟季节大量成熟的红枣给农民带来了丰收喜悦的同时，他们也为集中上市滞销而犯愁，下列解决方案中不可行的是（