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导学案
科目：美术
班级：八年级
教师姓名：丁云鹤
校
高效课堂图解
目标
支柱
支柱
准备
准备
实施步骤
高效课堂
↑↑
学生（学的主体）
学生
（学的主体）
↓
（导的主体）
↓
→课前预习导学案
→
课前预习
↓↓
↓
→自主学
→
问题引导
问题引导
习
探究合作
题
↓↓
↓
预设小
←
发题
问题解决→
疑难发题
↓
练题呈现
↓
展示
大
←
展示
→
↙
交流展示
↓
达标反馈
↓
适度拓展
因材矫正
小结课后反思←延伸实践
科
科目
美术教如班级八年级美术（16册）教科书名及
美术教如班级
八年级
美术（16册）
要质量-------明确一个“目标”、明白两个“支柱”、做到两项“准备”、实施三个“步骤”，做好一个“总结”
2,27上课日期
2,27
时间
次
起止12.27——3.02
2
3.05——3.09
3
3.12——3.16
4
3.19——3.23
5
3.26——3.30
6
4.02——4.06
7
4.09——4.13
8
4.16——4.20
9
4.23——4.27
10
4.30——5.04
11
5.07——5.11
12
5.14——5.18
13
5.21——5.25
14
5.28——6.01
15
6.04——6.08
16
6.11——6.15
17
6.18——6.22
18
6.25——6.29
19
7.02——7.06
20
7.09——7.13
课课时2年课时31
教材内容（1课至13）
敦意境式美式美
陶敦创作表
复习
复习
期敦考试
色彩搭配色彩搭配
敦敦敦敦设敦敦色彩搭配人文奥运
敦敦题材美敦作念
敦敦敦敦设
敦敦活动
藏和拍卖期末考试
时
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
1
备
备注
2011——2012年期美术科教表
2011——2012年期教
教材简况
本本材本本本本本和本习
彩本和
本文本本本本文
本藏本本探本本本本本本大
本本本本作本本美
本本本文本境
本本本文本本度本和本习
情分析
随随随随和
随随随随和随随随随式
随随展随随随活动随意随和随随随随随随表
随随随随随随随随表
随加随随随运材
随随随式随表随拓展
随和表创随随随随随随表信
2011——2012年期教
重点剖析
1随随习色彩随度随随和随度色彩随随随随随色彩表
随加随运
2随随式表随活随随境随随意和
随人随随表随感
难点剖析
1随利随多种随随随随随随随随随随随随随材制作作
2随作随随随随随美作
3随随随随随随彩随随表随随表
导
导措施
教大试运教教制作
教制作
教教大试
教教教教试教教教题教教试
和教教教教培养教试试
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