【新版教材】人音版音乐一年级上册-《跳绳》课件.ppt

新知讲解注意要唱的活泼、灵巧，请再次演唱新知讲解下面填词演唱新知讲解下面我们演唱第二乐句简谱新知讲解下面填词演唱新知讲解下面我们演唱第三乐句简谱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们演唱第四乐句简谱新知讲解下面填词演唱新知讲解完整演唱新知讲解跟琴演唱第二段歌词新知讲解下面跟音频演唱新知讲解接下来我们加入乐器新知讲解接下来我们加入声势动作课堂展示下面上台边唱歌边做声势动作课堂拓展下面请同学们欣赏视频课堂拓展欣赏完视频你们有什么感受呢？课堂总结《跳绳》1=bE????2/4????活泼地?*根据需求自选目录标题，不用的要删除2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。（人音版）一年级上第2课跳绳快乐的一天第三章“—”内容导览本课目标01新课导入02新知讲解03课堂展示04课堂拓展05课堂总结06目录学习目标1(一)审美感知感受歌曲欢快、活泼的情绪和歌曲表达的意境2(二)艺术表现能快用欢快的情绪演唱歌曲3(三)创意实践能用简单的肢体动作去表现歌曲4（四）文化理解通过学习民族音乐，激发学生热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情操。新知导入同学们,你们都喜欢哪些体育运动？新知导入上台模拟一下，同学们评一评他们模拟的像不像？新知导入你们为什么喜欢体育运动？新知导入歌曲《跳绳》新知讲解聆听歌曲，感受歌曲的情绪是怎样的？新知讲解《跳绳》是一首活泼短小的创作歌曲，2/4拍,宫调式。歌曲的节奏规律性强,由八分音符、四分音符组成。旋律以跳进为主,活泼、跳跃，结合生动的歌谣体歌词,形象地刻画了小朋友喜爱小绳的心情,表达了小朋友每天跳小绳为建设祖国而锻炼身体的决心。歌曲约创作于20世纪50.60年代,是多年来深受儿童们喜爱的一首歌曲。新知讲解下面朗诵歌词新知讲解歌曲为大调式，四二拍，由四个乐句组成。下面我们演唱第一乐句简谱*根据需求自选目录标题，不用的要删除