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暑假学习新教材心得体会：深层研读文本，培养学生写作能力
一、
文本研读的基本概念英语中的text（文本）一词源于拉丁文texere，本意为联结、交织、波动。我们所说的文本就是用来进行英语教学的文章或段落，而文本研读主要指通过分析，深化对所学文本内容的理解与感知。新课标要求英语阅读的目标多元化，因此我们对文本信息的处理不能只停留在文字层面，而是要结合文本的题材及文体特点，引导学生研读文本的深层含义，使学生在研读文本的过程中获取写作素材，提升写作素养。
二、
文本研读常用策略1.?遵循教学目标教师在进行教学设计时必须明确教学目标，让学生在阅读文本之前就清楚本次阅读的目的和任务。以外研版高中《英语》
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