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2024北京市招聘社区工作者复习重点试题

及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家

庭关系调适等内容的矫正社会工作服务，主要指的是（）。

A.监管功能B.矫正功能C.服务功能D.教育功能

2.每个青少年都有独特的成长经历，每个人对待环境变化也都有独特的

反应与调适方式。社会工作者应根据青少年的不同情况制订（）的服务

计划。

A.多样化B.专业化C.个别化D.灵活化

3.根据青少年发展需要及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和

相应政策的工作属于（）。

A.青少年社会工作研究B.青少年社会工作行政C.青少年福利工作D.青

少年教育工作

4.下列哪项不属于矫正社会工作的价值理念？（）

A.接纳B.可塑性C.个别化D.监管

5.下列哪项不属于矫正对象的需要？（）

A.基本生存条件的保障需要B.教育、就业权益的保障需要C.再社会化

的服务需要D.监管的需要

6.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括（）。

A.类家庭B.政府教育C.家庭寄养D.教育培训

7.国家对无工作的革命伤残人员，发给其（）。

A.伤残抚恤金B.定期抚恤金C.一次性抚恤金D.伤残保障金

8.《城市最低生活保障条例》坚持国家与社会帮扶相结合，鼓励（）的

方针。

A.生产自救B.劳动自救C.亲朋好友互助D.最好不依靠政府

9.“不批判”原则是指（）。

A.社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判

B.社会工作者对服务对象的言行听之任之

C.社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬

D.社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责，也不强迫他们接

受其他价值观

10.优抚安置社会工作可以运用的各种工作方法中，不包括（）。

A.个案工作B.心理咨询工作C.小组工作D.社区工作

11.从社会的角度，采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创

造、发展、实现自身价值的环境，并使残疾人享受与健全人同等的权利，

达到全面参与社会生活的目的，是指（）。

A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复

12.影响老人的情绪和情感的主要问题是（）。

A.抑郁症B.痴呆症C.谵妄D.焦虑症

13.下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是（）。

A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

B.开展社区教育，培养社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

D.将社会政策变为社会服务的活动

14.老年社会工作的主要内容首先指的是（A）。

A.身体健康方面的服务B.认知与情绪问题的处理C.精神问题的解决D.

社会支持网络的建立

15.优抚社会工作的内容不包含（）。

A.协助优抚对象适应机构内新的生活

B.协助老年优抚对象适应晚年生活

C.协助伤残军人的康复与融入社会

D.提高军人各项待遇

16.不属于妇女社会工作中针对下岗女工的工作内容是（）。

A.助失业女工度过失业初期的心理调适期

B.帮助失业女工建立社会支持网络

C.调整失业女工就业观念

D.农村地区妇女的扫盲班

17.由社区居民和社区组织构成的、在社区居民需要时能起到支持作用的

社会关系网络是（）。

A.社区支持网络B.社区组织网络C.家庭支持网络D.社区行政网络

18.以女性主义为指导思想开展的以妇女为对象的社会工作是（）。

A.老年社会工作B.儿童社会工作C.家庭社会工作D.妇女社会工作

19.社区矫正中的社会工作间接方法是（）。

A.个案工作方法B.社区工作方法C.小组工作方法D.监督工作方法

20.社会工作一直强调人与环境的关系，在青少年成长的微观、中观、宏

观的环境中，（）的影响力无疑是最大的。

A.同辈群体B.家庭C.学校D.社会

21.矫正社会工作在一些国家和地区也称为（）。

A.感化工作

22.下列贫困救助领域个案方法描述不正确的是（）。

A.个案工作方法可以为贫困者提供差异化的、面对面的、有针对性的个

人服务

B.个案工作要有统一的工作方法、程序和步骤，要规范化、系统化

C.个案工作方法能有效地帮助救助对象缓解贫困所带来的精神和心理

问题

D.在个案工作的过程中，救助对象不是被动地接受帮助

23.预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在

的、阻碍青少年社