详解电生磁九级.pdfVIP

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奥斯特的故事

奥斯特是丹麦学家,他

从小聪明好学,1794年以优异的

成绩考入大学学习,后

来成为这所大学的教授

他相信各种自然现象间存在

联系经过长时间用实验寻找,

在多次失败后,1820年,奥斯特

在课堂上做实验时发现了电和磁

之间的联系

演示1

(1)磁针会转动吗?

如右图所示,将枚磁针放置在

直导线下,使导线和电池触接,连通

电路,观察小磁针的变化

磁针发生转动

(2)磁针转动说明了什么?

通电后磁针转动,说明电流周围

有磁场

这个磁场与地磁场方向不同,所以

磁针转动

演示2

(1)磁针会转动吗?

改变电流的方向,观磁针

的变化

磁针转动方向相反

(2)说明什么?

电流的磁场方向跟电流方向

有关

、电流的磁效应

1.实验:

第次证明了电流的周围存在磁场,电流的磁

场方向跟电流方向有关

2.电流的磁效应:

通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这

种现象叫做电流的磁效应

、通电螺线管的磁场

1.将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线

圈)通电后各圈导线磁场产生加,磁场增强

螺线管

实验

探究通电螺线外部的磁场分布

演示:在螺线的两端各放个小磁针,在硬

纸板上均匀地撒满铁屑通电后观察指针指向,轻

敲纸板,观察铁屑的排列情况

改变电流方向,两侧小磁针的指向反转

实验:把小磁针放到螺线管周围不同位置,

图上记录磁针N极的方向

结合以上两个实验,对比右图可知:通电螺线

的外部磁场与条形磁体的磁场相似

实验:通电螺线的极性与环绕螺线的电

方向之间的关系

使用图中实验装置,组成实验电路

仔细观察螺线管的绕线方法,并画出示意图,

并判断螺线管中电流方向,标示在示意图上

预想可能的不同种情况,小组间交流

通过实验,判断螺线管的N、S极,并标在图

NSSN

SNNS

2.实验结论:

通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场样

通电螺线两端的极性与其中的电流方向有关

你能用个巧妙的方法把通电螺线管两端的

极性与其中的电流方向的关系表述出来吗?

猴子用右手把一个大螺线管夹

在腋下,说:如果电流沿着我

右臂所指的方向流动,N极就

在我的前方。

蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬

行,说:N极就在我的左边。

、定则

用右手握住线管,让四指指向螺线中电流

的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极

练一练

1.判断下面螺线管中的N极和S极:

SNNS

2.判断螺线管中的电流方向:

NS

练一练

3.根据小磁针静止时指针的

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