《宋明理学》参考课件2.pptVIP

《宋明理学》参考课件2.ppt

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三、宋明理学的影响为理学把脉,为民族选择人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——宋·文天祥三、宋明理学的影响为理学把脉,为民族选择粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——明·于谦三、宋明理学的影响为理学把脉,为民族选择苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——清·林则徐三、宋明理学的影响为理学把脉,为民族选择温家宝总理在哈佛大学演讲时深情地引用理学大师张载的一段话:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”三、宋明理学的影响1、消极——三纲五常维系封建专制,压制扼杀自然欲求2、积极——重视主观意志,注重气节品德,讲求自我节制,强调责任使命,凸显人性庄严宋明时期,理学家们把儒学发展到一个新阶段。其中朱熹的新儒学思想,远承孔孟,吞吐诸儒,吸收佛老哲理方法,融入儒学,故能“致广大,尽精微,综罗百代”,形成儒学思想的成熟理论状态。理学家们在思辨学术中的精细和创见,使儒家思想得到正本清源。他们清晰的学术概念,精密的概念关系,严密的思想体系,使理学发展成为中国古代最为精致、最为完备的理论体系。然而到了明清之际,程朱理学开始遭到批判,其原因我们将在下一节课来探究。【课堂小结】春秋:孔子创立了儒家学派;思想核心是“仁”和“礼”战国:孟子:继承并发展,核心为“仁政”,“民贵君轻”荀子:礼法并施,君舟民水儒学的创立及发展历程1、创立:2、继承:3、重创:4、主导:5、危机:6、新发展:秦朝:“焚书坑儒”。西汉:“罢黜百家,独尊儒术”魏晋至隋唐:????宋明时期:????导入:第4课宋明理学列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。■简介:右图绘佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图。之中,似正在辩经论道,画中释氏跌坐于菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。一、理学产生的背景问题:■右图体现了当时的什么社会思潮?三教图(明·丁云鹏)一、理学产生的背景龙门石窟洛阳白马寺一、理学产生的背景洛阳白马寺白马寺为中国第一古刹,世界著名伽蓝,乃佛教传入我国后官办的第一座寺院,被中外佛教界誉为释源、祖庭。白马寺创建于东汉永平十一年(公元68年)。史载:东汉永平七年,汉明帝刘庄因夜梦金人,遣使西域拜求佛法。公元六十七年,汉使及印度二高僧摄摩腾、竺法兰以白马驮载佛经、佛像抵洛,汉明帝躬亲迎奉。公元六十八年,汉明帝敕令在洛阳雍门外建僧院,为铭记白马驮经之功,故名该僧院为白马寺。一、理学产生的背景道教是中国主要宗教之一。东汉时形成,到南北朝时盛行起来。道教徒尊称创立者之一张道陵为天师,因而又叫“天师道”。后又分化为许多派别。道教奉老子为教祖,尊称他为“太上老君”。道教三清佛道盛行的缩影──另类皇帝梁武帝梁武帝名萧衍,南朝梁开国君主。自幼饱读儒家经书。后一度信奉道教,对阴阳、五行、星算无所不通,经常屈驾拜访著名道士陶弘景,以至于时人将陶称为“山中宰相”。后来梁武帝又舍道释佛,随着他“舍身”同泰寺,要以皇帝之身出家,他推崇佛教达到戏剧性的高潮。一、理学产生的背景一、理学产生的背景1、儒学没落,佛、道广传,儒学现危机。2、“三教合一”,弥漫社会各个领域。泰山红门宫孙悟空3、儒学更新,深受佛道学说的影响。二、宋明理学什么是理学?宋明时期有哪些派别和代表人物?各自主张怎样?二、宋明理学1、理学的概念:理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家、关怀人生的新儒学。它以“理”或“天理”为核心,故名。2、程朱理学(1)代表人物:程颢、程颐与朱熹(集大成者)一、宋明理学材料一:宇宙之间一理而已。天得之而为天,地得之而为地。材料二:其(理)张之为三纲,其纪之为五常。材料三:诚意、正心、修身、治国、齐家、平天下。请概括:理学认为世界的本原是什么?它还涵盖哪些领域?怎样把握?朱熹2、程朱理学二、宋明理学1、理学的概念:理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家、关怀人生的新儒学。它以“理”或“天理”为核心,故名。2、程朱理学(2)观点:①世界———理社会———儒家伦理道德人———人性(1)代表人物:程颢、程颐与朱熹(集大成者)②把握方法:“格物致知”(客观唯心主义)格物致知与实践出真知有何区别?一、宋明理学2、程朱理学二十四孝故事扇枕温衾黄香,东汉人。九岁丧母,事父极孝。酷夏时为父亲扇凉枕

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