四年级 阅读专项练习2.pdf

叶冰

大自然真是千奇百怪样样俱全风就是其中一种

，。。

风对于我们而言并不陌生，它像一位神奇的隐士，看不见也摸不着；但有时，它

又像着魔般凶神恶煞疯狂地抽打着你的身躯ｑūｘū总之它是变化无常的

、（）。，。

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那么，风又是怎么形成的呢？其实很简单。只要有空气流动，就会产生风。

地球上有６个风带南北信风带南北东风带和南北西风带由于这６个

：、，、、。

风带的纬度方向和速度的不同就会出现我们所说的不同种类的风此外风的

、，。，

形成还和地形的高低、气候的冷暖有关。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代劳动人民利用风的原理，给船加上风

帆ｆáｎｆāｎ近代由于热机的发明帆船的地位逐渐下降但是随着现代经济

（）。，，，，

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危机和能源危机的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船定会乘

风破浪地出现在辽阔（ｋｕòɡｕò）的海洋上。

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我国人民很早就利用风车来磨面。美国的一个研究机构做了一个大风车，用

来发电，其发电量足够一个１５００户人家的村镇使用。不过，风也有危害的一面。

美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将３亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨

西哥湾以及加勒比海的飓（ｊùｔｕì）风曾给当地人民带来了严重的灾害。

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风是大自然中的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但人是大自

然的产物，他们有能力认识自然，掌握自然规律。随着时代的进一步发展，相信不

远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

文章第２自然段运用了拟人的修辞手法，让人们体会到“风”的存在，感受到风无处不

在却触及不到，且变化无常的特点。文中还运用了排比的手法，具体展现了风的几种表现

形式。第４自然段运用了列数字、下定义的说明方法，增加了文章的科学性和严谨性。

１读音直播间。给文中的加点字选择正确的读音，打“”。

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２词语袋袋库。从文中找出下列词语的反义词。

幸福—（）狭小—（）冷静—（）

３阅读大看台。这篇短文主要写的是（）。

Ａ大自然的现象———风的形成

Ｂ大自然的现象———风对人类的贡献

Ｃ大自然的现象———风的形成及与人类的关系

４阅读回音壁。短文是怎样描写风的变化无常的？

５阅读大延伸。结合短文内容，说说风是怎样形成的。

６我手写我心。发挥想象，说说风能给人类带来哪些幸福？举例说明。

含有风的四字词语

“”：

捕风捉影风云变幻风餐露宿风流倜傥长风破浪

叱咤风云风起云涌春风得意春风化雨风尘仆仆

风光旖旎风声鹤唳风驰电掣风华正茂风光无限

李人庆

其实，无论什么季节，也不管什么样的天气，瘦西湖的诗情画意总是随处可见，

（）你一不小心想起哪个古人，或脑子里冒出那么一两句诗词，（