人教版八年级英语下册Unit 6第3课时(A Grammar Focus-4c).pptxVIP

人教版八年级英语下册Unit 6第3课时(A Grammar Focus-4c).pptx

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Unit6Anoldmantriedto

movethemountains.;Learningobjects(学习目标);Revision;DoyoustillrememberthestoryYu?Gong?Moves?theMountains?

How?does?the?storybegin?

What?happened?next?

Why?was?Yu?Gong?trying?to?move?themountains?;RetellthestoryYu?Gong?Moves?theMountains;Howdoesthestorybegin?;WhywasYuGongtryingtomovethemountains?;unless:连词,意为“除非;如果不”,引导条件状语从句,相当于if...not。基本用法如下:;如果你不好好努力,你就不会成功。

Unlessyouworkhard,youwillnotsucceed.

如果没有必要,就不要喊他。

Don’tcallhimunlessitisnecessary.

除非你讲大声点,不然没人听得见。

Nobodycanhearyouunlessyouspeakinalouder

voice.;assoonas意为“一……就……”,引导时间

状语从句。

若主句为一般将来时,从句则用一般现在时表

示将来,即遵循“主将从现”的原则。;我一上公共汽车,车就开动了。

ThebusstartedtomoveassoonasIgotonit.

我们一到就会去游览这个城市。

Assoonaswearrive,we’llgoonatourofthe

city.;so…that…意为“如此……以至于……”,引导结果状语从句。其用法如下:;你是如此外向以至于每个人都想成为你的朋友。

Youaresooutgoingthateveryonewantstobe

yourfriend.

汤姆是个非常乐于助人的男孩,我们都喜欢他。

Tomissohelpfulaboythatwealllikehim.;还剩了这么多土豆,我们没必要去买了。

Therearesomanypotatoesleftthatwedon’t

needtobuyany.

我们还有这么多时间,可以把这项工作完成得非常好。

Wehavesomuchtimethatwecanfinishthe

workverywell.;在so...that...结构中,当that引导的结果状语从句是肯定句且主、从句的主语是同一人或物时,可以与be...enoughtodo相互转换;

当that引导的结果状语从句是否定句时,可与too...to...或benot...enoughtodo相互转换。;他如此强壮,以至于他能抬起那个重重的箱子。

Heissostrongthathecanlifttheheavybox.

=Heisstrongenoughtolifttheheavybox.

孙建如此忙,以至于他不能去音乐会。

SunJianissobusythathecan’tgototheconcert.

=SunJianistoobusytogototheconcert.

=SunJianisnotfreeenoughtogototheconcert.;I.单项选择。;3.ThemovieNezhais_______educational_______

Iwanttoseeitagain.

A.so;that B.such;that C.too;to

4.—Jenny,doyouknowifyourmother_______

backtomorrow?

—Sorry,Idon’tknow.Assoonasshe_______

home,Iwilltellhertocallyou.

A.comes;gets

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