部编版语文四年级上册期末专项训练：句子排序(三).docVIP

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部编版语文四年级上册期末专项训练：句子排序（三）

姓名:________班级:________成绩:________

同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！

一、填空题

1.背一背，填一填，再按照顺序标上序号。?

（____）天地分________下，

（____）________?________?________四五，

（____）日月照今古。

（____）金木水火土。

二、排序题

2.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

（____）螳螂屈着身子靠近去，想要捕蝉，却没料到黄雀在它身后。

（____）园中有棵树，树上有只蝉，它高高地停在树上动听地唱着歌，喝着露水，不知道螳螂在它身后。

（____）这三种小动物，都力求得到它们眼前的利益，却不顾它们身后的祸患。

（____）黄雀伸长脖子想要吃螳螂，却不知道已有人在树下，举着弹弓瞄准它。

3.将下列句子重新排列成一段通顺的话。

（_____）江面上，风劲吹，船扬帆。

（_____）一直在默默使劲的风听到了，很气愤，突然把手一甩，停住了。

（_____）渐渐地，帆有点飘飘然了。

（_____）船立即停了下来。它急着大声批评帆：“有什么好骄傲的！失去了风的力量，你能带动我前进半步吗？”

（_____）它挺胸昂首，生气十足地说：“嘿，船跑得这样快，全是我的功劳！”

（_____）帆羞愧极了，“哧——”的一声从桅杆上溜了下来，蜷作一团……

4.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（）这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。

（）要不仔细数，真是数不清呢。

（）这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每个柱子上都雕着狮子。。

（）北京有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”

5.我会重新排列句子，并把序号写在括号里。

（_____）直到我们叫她，她才发觉我们进来了。

（_____）走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。

（_____）一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。

（_____）她连忙端来了茶水给我们喝。

（_____）王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。

6.根据课文内容重新排列下列句子的顺序。?

（____）在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。?

（____）情况紧急，“我”和张指导员需要立刻到印刷所取书。?

（____）教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。?

（____）在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。

7.句子排序练习及答案

（___）小光听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。?

（___）他放下书包就去端饭碗。?

（___）妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子！”?

（___）中午，小光回到家，看见桌子上已经摆好了饭菜。

（___）妈妈连忙拉住小光的手，说：“先洗手，再吃饭。”

8.根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。（）

①警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。

②金属丝网接通电源，跟自动报警器相连。

③你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！

④犯罪嫌疑人划破玻璃，碰着了金属丝网，警报就响起来了。

⑤夜深了，一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。

⑥这是一种特殊的玻璃，里面有一层极细的金属丝网。

A．②⑤③⑥①④????????????

B．⑤③⑥②④①??

C．⑤④②①⑥③??????????????????

D．④②③①⑤⑥

9.把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)

（）老师还在学校里备课，改作业。

（）已经回家的同学给老师送来了伞。

（）傍晚，突然下起了雨。

（）老师们追上去，送同学们回家。

（）同学们放下伞跑了。

（）回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。

10.我会把这些错乱的句子排成一段通顺的话。

（________）我一边答应，一边把铅笔放进盒里，扣上盒盖。

（________）有一天放学回家，我拿出作业本准备做数学题。

（________）我脸红了，又拿出铅笔，写起作业来。

（________）王小华跑来叫我跳皮筋。

（________）这时，我看见盒盖上的小熊好像生气了，瞪着眼睛说：“没做完作业就想玩，真不害羞！”

11.重新排列下面次序混乱的句子

（_______）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

（_______）这些花有白的，也有黄的。

（_______）茎上长满了小刺，还开过几次花。

（_______）我外公家有一盆仙人球。

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