Unit 3 Section B 课文重点知识语法精讲精练（课件）七年级英语上册（人教版2024）.pptx

;;、重要短语

;SectionB

一、重要句型知识点讲解

1.What‘syournewschoollike?你的新学校是什么样的？(p40)

“Whats...like?”是一个常用的询问事物特征、性质、状况的句型结构。其中，“Whats”是“whatis”的缩写，“yournewschool”是这个疑问句询问的对象，“like”在这里是介词表示“像……样子”“是什么样的”。整个句子就是在询问“你的新学校是个什么样（的情况、特征等）”。

Whats...like?=Howis…?

询问人或事物的外观、外貌、模样

Whatsthehouselike?（那房子是什么样子的？）

Whatsshelike?（她长什么样？）;询问人或事物的性格、品质

Whatshelikeasaperson?（他这个人怎么样？）

Whatsthebooklikeintermsofcontent?（那本书在内容方面怎么样？）

趁热打铁：

Whatisyournewclassroomlike?（改为同义句）

Howisyournewclassroom?

2.It’saspecialwaytostarttheweek.这是开始一周的一种特别方式(p40)

结构分析：tostarttheweek”是动词不定式作后置定语，修饰“way”。;3.Wespendmostofourtimeintheclassroom.我们在教室里度过了大部分的时间(p40)

辨析四个花费:spend/pay/take/cost

spend(动词花费)

1.动词原形-过去式-过去分词：spend-spent-spent

2.人作主语，花费的可以是钱也可以时间

3.人+spend+时间/金钱+(in)+doingsth.→某人花费多少时间/金钱做某事

Tomspenttwoyuaninbuyingthisbookyesterday.Tom昨天花费了2元买这本书。

4.人+spend+时间/金钱+onsth.→某人在某方面花费多少时间/金钱

Tomspenttwohoursonhishomeworkyesterday.Tom昨天在作业方面花费了2个小时。;pay

1.动词原形-过去式-过去分词：pay-paid-paid

2.人作主语，花费的通常是钱

3.人+pay+钱+forsth.→某人为某物花费了多少钱

Tompaidtwoyuanforthebookyesterday.昨天Tom花费了2元买这本书。

take

1.动词原形-过去式-过去分词：take-took-taken

2.物作主语(常考it)，花费的通常是时间

3.物/It+take+人+时间+todosth.→做某事花费某人多少时间做某事

IttookTomtwohourstofinishhishomeworkyesterday.

昨天做作业花费了Tom2个小时。

cost

1.动词原形-过去式-过去分词：cost-cost-cost

2.物作主语，花费的通常是钱

3.物+cost+人+金钱→某物花某人多少钱

ThebookcostTomtwoyuan.这本书花了Tom2元。;趁热打铁:

1.Ispendtwohoursaday___________English.

A.speakingB.speakC.speaks D.tospeak

2.Ispendtwohours___________readingEnglisheveryday.

A.on B.to C.for D.in

3.He___________400yuan___________thebike.

A.pay,for B.pay,to C.paid,for D.paid,to

4.—Howmuchdidyou___________thecar?

—It___________me100,000yuan.

A.pay;cost B.spendon;costC.spend;paid

5.—Theroomwithtwosinglebeds___________$100.

—It’stooexpensive.Ican’t___________forit.

A.cost;co