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《那一幕,我难以忘

怀》作文指导

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《那一幕,我难以忘怀》作文教案我。而我被困于不知足的沼泽，痛苦使得我对周围的美全然不知。玉兰很努力，却

训练内容：《那一幕,我难以忘怀》备课人：杨水莲无奈于不能用有声的方式拉回我的思绪。

训练时间：2008年10月23日/24日一阵风伴随着小孩儿玲玲的笑声，驻足，本能地望回一望。一对朝气蓬发的母

训练目标：学习写贴近生活，内容真切具体,有真情实感的记叙文。女俩手牵手向前走来。小女孩儿指指这儿，再指指那儿，和她妈妈饶有兴趣地谈论

训练过程：一、出示材料及写作要求着。似乎嗅到了芬芳，小女孩儿抬头一望，顿时眼前一亮。脱开牵着的手，跑到了

亲人的重逢，朋友的惜别；获得成功的时刻，遭遇失败的瞬间；误会冰释后的我的前面，一株玉兰灿烂绽放的地方。是的，没错，玉兰花开了。她转身，手指着

拥抱，绝处逢生时的欢笑……这一幕幕难以忘怀的画面，长久地定格在我们记忆的屏一片怒放的玉兰，笑着对后面的妈妈说：“妈妈，玉兰花开了！”。真真确确的，

幕上。让我们用深情的笔触描绘这一幕幕画面。我看得很清楚，一个漂亮的弧度扬起在她嘴角，美美的，甜甜的，就像她身旁开得

请以《那一幕，我难以忘怀》为题，,内容具体，有真情实感,写一篇不少于600正盛的玉兰。捕捉到一个笑的镜头，它很简单，却表达了小姑娘内心的幸福和满

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字的记叙文。文中不准出现真实姓名和校名。足。而我，再一次这样笑时，却有些僵硬，一些东西还是无法释怀。下一次真切而

二、写作指导：这个题目不难，甚至可以说是非常好写，灵活一点的同学，甚至可自然的笑大概应该是学会知足的时候吧。

以把以前写熟的话题作文，稍做改动，便可移植过来。比如，“感动”话题的作心中永不泛黄的笑，那一幕，我难以忘怀。夹杂着玉兰芬芳的风又一次拂过我的

文，你只需要在“感动”之后，点上“难忘”之题即可。又如“瞬间”话题的作心。

点评：一棵树，一片花，一女孩，一个微笑，一个感人的瞬间，可谓是“小视

文，只要把“瞬间”往“那一幕”上套，再点“难忘”之题也可。但好写，不等于

角”；“捕捉到一个笑的镜头，它很简单，却表达了小姑娘内心的幸福和满足。而

写得好。越是普通的题目，要出彩就越不容易。因为你想到的别人也想到了，你用

我，再一次这样笑时，却有些僵硬，一些东西还是无法释怀。下一次真切而自然的

的素材说不定别人也在用，而已还不少。因此，最主要的，还是要有自己的视角以

笑大概应该是学会知足的时候吧”，这是你对“幸福”的理解与感悟，这是“大切

及一定要写出自己的体验。

面”。第二段的压抑，没有做作，描写抒情与议论，结合得很完美，为第三段张

此外，对“那一幕”的理解，也不要太狭隘，不要以为就不能出现多场景的桥

本，“欲扬先抑”的手法，用得很娴熟！同时推荐之！

段了，因为戏剧里，一“幕”往往是由好几“场”组成的

三、佳作赏析（二）那一幕,我难以忘怀

（一）那一幕，我难以忘怀汶川大地震发生以来，生与死的分秒搏斗在汶川