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功
功能语言知识语言技能
听说读写
__________________________________________________
描述,询问
核心句型和日常用语
词汇
语音
最新沪教版六年级英语下教学设计M1Changesanddifferences
Unit1Youandme
教学内容与目标
教学内容
●询问身高及体重。
●描述差异
●I’m150centimeterstall.
●Iusuallyplayfootballafterschool.
●Therearealotoftallbuildingsinthecity.●Howexciting!
●That’sfantastic!
Weigh,kilogram,centimeter,fan,theatre,gofishing,enjoyoneself
a,a-e,ai,ay,eigh,i,i-e,y,igh,ie
●听懂谈论彼此身高体重和课余生活的对话。
●用恰当的句型说说自己的身高、体重,介绍自己的课余生活
●用Therebe句型说说自己居住的环境。
●读懂关于彼此身高、体重及课余生活差异的对话。
●读懂关于城市与乡村差异的短文。
●能结合语境用正确的句子写写个人情况和生活环境。
教学目标
●能在语境中正确运用本单元的核心词汇,复习已学过的核心词。
●能用用恰当的句型说说自己的身高、体重,介绍自己的课余生活,说说自己居住的环境
●根据字母a,a-e,ai,ay,eigh,i,i-e,y,igh,ie的发音规律,能拼读简单的单词。
●能理解和尊重来自不同文化背景的人。
教学重点:
●词汇:Weigh,kilogram,centimeter,fan,theatre,gofishing,enjoyoneself
●句型:I’m150centimeterstall.Iusuallyplayfootballafterschool.
Therearealotoftallbuildingsinthecity.Howexciting!That’s
fantastic!
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●字母
●字母a,a-e,ai,ay,eigh,i,i-e,y,igh,ie在单词中的发音。教学难点:一般现在时态be动词、do和therebe句型的综合运用。
教学目标
教学重难点
用具准备
M1changesanddifferences
U1Youandme
[知识目标]
1.通过lookandlearn及listenandsay学习单元核心词汇。
2.通过Listenandsay的情景对话,帮助学生复习相关句型,谈论彼此身高体重和课余生活的对话。
[能力目标]
1.能听懂、会说、会读和会写单词和句型:Weigh,kilogram,centimeter,fan,theatre,gofishing,
2.能够用英语描述身高、体重等。能够简单地说一说自己的生活。
[情感目标]
通过对比过去和现在的变化,更加热爱生活。
[教学重点]
词汇:Weigh,kilogram,centimeter,fan,theatre,gofishing,
句型:I’m150centimeterstall.Iusuallyplayfootballafterschool.
日常用语:Howexciting!That’sfantastic!
[教学难点]
能正确运用句型。
tape,wordcards,pictures
二次备课教
二次备课
前置性作业:listentothetapePre-taskpreparatons
询问学生每天放学后的活动。
T:Whatdoyouusuallydoafterschool?
S1:Iusuallyreadbooksandlistentomusic.
S2:Iusuallyrideabike.…
把学生分成四人小组,请每位学生讲述自己每天早晨,中午和晚上做的事情。
S1:Igetupatseveno’clockinthemorning.I
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