高校毕业生就业质量影响因素及其影响路径探析基于1518名毕业生就业现状调查.pdf

第１６卷第１期广州城市职业学院学报Ｖｏｌ．１６ＮＯ．１

２０２２年３月JournalofGuangzhouCityPolytechnicＭａｒ．２０２２

高校毕业生就业质量影响因素及其影响路径探析

———基于１５１８名毕业生就业现状调查

汪祝华，盛烨，张涛

（安徽中澳科技职业学院学生处，安徽合肥２３００３６）

摘要：应用自编问卷针对毕业生群体实施大样本调查，对高校毕业生就业质量现状、毕业

生就业质量影响因素及其影响路径进行分析，结果表明：毕业生的就业质量评分与其对疫情影

响的认知观念以及职业自我概念评价情况存在显著相关；从影响路径来看，高校就业心理辅导

与支持对毕业生就业态度与价值观因子产生影响，进而影响到毕业生职业自我概念发展；高校

公共课程与就业心理辅导两个变量之间存在相互影响，且路径影响系数值达到显著效应。

关键词：高校毕业生；就业质量；影响因素；路径

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中图分类号：Ｇ６４７．３８；Ｆ２４１．４文献标识码：Ａ文章编号：１６７４０４０８（２０２２）０１００１４０６

“就业是民生之本、财富之源和社会稳定之大学生就业质量评价体系的研究、大学生就业质

［１］

基”。新冠疫情背景下，世界经济指数下行，加量的现状和存在的问题分析以及就业质量对策分

之高校毕业生数量逐年攀升，２０２１年毕业生达到析与研究。现有研究中对于大学生就业质量的影

９０９万，创历史新高。种种现实压力的叠加，导致响因素的独立研究不多，且大多侧重政策思辨与

大学生就业难、就业质量提升问题凸显。探讨。

如何引导高校毕业生实现更充分和更高质量高校毕业生作为职场参与者，是就业质量重

就业不仅是当前各级政府面临的重要工作之一，要主体之一。毕业生就业质量的提升应当充分调

也引起学界广泛关注。例如，侯德伟认为毕业生动毕业生主体自身的内在力量。既往研究表明，

就业质量的提升需要“政府、高校、劳动力市场、用毕业生在实现就业过程中能否进行正确的职业选

［２］

人单位及毕业生个体”等各个主体之间的相互择依赖于其是否有充分的职业心理和行为准备，

配合，形成有效的合力；赖德胜从“机制建设促进而这些相关的职业心理和行为的准备，主要受到

［１］

更充分更高质量就业”视角，提出六个方面应对了个体职业自我概念的影响。而当前各界人士对

策略，包括健全劳动要素市场化配置机制、健全促于就业质量的提升路径的思考一定程度上忽略了

进就业政策协调机制、健全促进就业能力提升机毕业生个体内在驱力的激发，忽视了其在就业过

制、健全针对重点人群就业帮扶机制、健全劳动关程中的主观能动作用。

系协调机制、健全就业统计和失业预警机制；而赵笔者认为，毕业生身处就业前沿，其对就业环

腾则认为，“毕业生就业质量的提升，从短期看宏境压力的感知更加敏锐、对市场的感知更加深刻。

观经济调整、政策改革等手段干预产生的作用并疫情背景下，毕业生对其就业外在环境的变化感

［３］

不明显，关键还是要如何从毕业生自身着手”。知度如何，其职业自我概念发展如何，以及高校促

对文献资料的综合梳理结果显示，学界对高校