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高中生物 人类遗传病》教学设计 人教版必修.pdfVIP

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  • 2024-08-24 发布于河北
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高中生物 人类遗传病》教学设计 人教版必修.pdf

    云南省德宏州梁河县一中高中生物5《3人类遗传病》教学设计新人

    教版必修2

    姜秀云

    一、容地位

    本节为《普通高中课程标准实验教科书生物2遗传与进化》第4章第5节的容。以遗

    传病的病理、危害、诊断和预防为线索，主要讲述人类遗传病常识性知识与基因的分离定律、

    染色体变异、“伴性遗传”等相关容联系密切。本节活动较多:一个边做边学，一个积极思维,

    一个知识海洋，一个尝试调查人类的遗传病，一个拓展视野。

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