- 1、本文档共36页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
新型客户平台点击可添加副标题
2包括“英特尔机密”信息何谓NDA?有关英特尔未公开发布的英特尔产品及计划的信息保密协议。为什么早期揭露?为新的产品和计划的发布全面准备eBN成员。经销商的责任不得在英特尔公开发布信息之前泄露所有示记“英特尔机密”的信息。遵守NDA的条款。英特尔机密此培训遵守保密协议
标题IA平台的优势台式机工作站便携机
英特尔?平台优势简介芯片软件技术支持大量行业兼容性可靠性质量机密创新机遇在电子商务领域中取得领先的基础台式机
为各档设备实现平台创新主流PC性能PC工作站创新提供最佳机遇,在不牺牲最终用户体验的情况下平衡性能价格比
IA平台的强大功能是什么?客户厂商交钥匙解决方案提供了有效的平台处理器芯片组内存图形音频软件工具和资源图表/Gerber文件技术担保Plugfests平台设计专家时钟厂商BIOS厂商内存厂商音频厂商I/O厂商业界计划支持规范赞助投资促销机遇确保高质量平台
2000年英特尔?投资超过60亿美元0.18?0.35?*0.25?*Q2’99Q3’99Q4’99Q1’00Q2’00Q3’00Q4’00每季度套件F11D2F12F18F20IFO*在图表开始显示技术的兴起0.18微米技术兴起英特尔在亚利桑那推出了300毫米工厂
2000年1月25日,加利福尼亚圣克拉拉市--英特尔公司今天宣布,它将建立其第一家300毫米、高批量生产。英特尔向Hudson的P858升级投资8亿美元英特尔将向MassHudsonFab17投资8亿美元,从而为园区带来0.18-微米P858制造流程。英特尔将投资20亿美元来扩展新墨西哥晶片制造设施
2000年5月24日,加利福尼亚州圣克拉拉市英特尔公司将投资20亿美元来扩展新墨西哥的制造运营。该公司计划增加更多…...英特尔宣布,它将购买科罗拉多Springs制造设施公司计划在年底开始生产2000年2月2日,加利福尼亚州圣克拉拉市--英特尔公司今天宣布,它与Rockwell国际公司签订了意向书。 英特尔将逾5亿美元投入到Leixlip的600项工作中。这一对Leixlip的新的5亿美元投资专门用于筹备0.18微米技术的工厂。机密
值得您的信赖平台确认方法:
广泛的芯片安装前模拟和芯片安装后验证,提供了一个稳定、可靠、可兼容的平台机密新兴应用的强大基础
台式机优势演示工作站
台式机市场概览台式机资料来源:IDC,6/00强大的台式机电脑套件在未来几年里将极大增长1998-200412%CAGR
台式机性能主流价值台式机
1H’012H’00台式机平台发展蓝图产品性能台式
您可能关注的文档
- 高中数学文专题集合与常用逻辑用语学案.pdf
- 浙江农林大学宏观经济学期末复习习题...pdf
- 环保知识竞赛策划书10篇.pdf
- 检验类之临床医学检验技术(中级)通关练习题库.pdf
- 数学论文:基于“新课标”的大单元结构化复习教学策略探究.pdf
- 沪教版小学二年级春季学期语文阅读理解课后专项习题(含答案).pdf
- 数学备课组工作总结.pdf
- 新课标培训心得体会2024数学5篇.pdf
- 特殊食品知识竞赛测试题及答案.pdf
- 条令条例和安全知识网上考试复习题库.pdf
- 部编版三年级语文下册期中试题及答案【必考题】.pdf
- 浙江省中考英语总复习课后练习:第21课 九年级 Units 13—14 默写手册.pdf
- 江苏省东台市实验中学教育集团2024届中考三模生物试题含解析.pdf
- 邢台市沙河市数学小升初数学试卷.pdf
- 教科版四年级科学上册期末试卷附答案 (6).pdf
- 教师教学能手理论测试题含答案.pdf
- 部编版语文四年级下册期末复习之句子习题 有答案.pdf
- 河北保定市部分高中2023-2024学年高二9月月考历史试题.pdf
- 江苏 2023年自考公共课考试:人力资源管理(一)历年真题汇编(共244题).pdf
- 柳州铁路第一中学初中英语七年级下册Starter Unit 4经典复习题(培优专题).pdf
文档评论(0)