黑龙江省大庆市铁人中学2024_2025学年高二语文上学期第一次月考试题9月试题.docVIP

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黑龙江省大庆市铁人中学2024-2025学年高二语文上学期第一次月考试题（9月）试题

试题说明：1、本试题满分150分，答题时间150分钟。

2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，这是以人为核心的新型城镇化建设的要求，也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过程中，虽然面貌面貌一新，但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。人们或多或少有这样的担忧：快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放？要在城镇化进程中留住乡愁，不让“乡愁”变成“乡痛”，一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。

???乡村记忆是乡愁的载体，主要包括两个方面：一方面是物质文化记忆，如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”；另一方面是非物质文化记忆，如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。乡村物质文化记忆与非物质文化记忆经常相互融合渗透，构成一个有机整体。这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。在城镇化过程中留住它们，才能留住乡愁。这实质上是对人的情感的敬重。至于哪些乡村记忆真正值得保留，这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理评估，另一方面可以广泛听取民意，然后进行综合甄选。在新型城镇化建设过程中，须要做好这方面的前期规划。

???仅仅留住乡村记忆而不进行呵护，乡村记忆会渐渐失去原有魅力。呵护乡村记忆，使其永葆“温度”，就要对相关记忆场所做好日常维护工作，为传统技艺传承人持续传统技艺创建条件，保持乡村传统活动的原有品质。比如，对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。对于乡村中的集体记忆场所，如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等，不行因为城镇化就让其全部消亡，而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期修理。既要让当地居民生产生活更为便利，又要让游子在家乡找到依恋感与归属感。

???假如说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话，那么，活化乡村记忆则是一种主动型的留住乡愁。活化乡村记忆，就是在新型城镇化进程中深度挖掘乡村记忆与乡村传统产业，进行精细化、产业化升级，将“文”“人”“居”与“产”融合在一起，让原来的乡村记忆在新型城镇化进程中充溢朝气活力。这须要相应的公共设施与之配套，须要发展教化、医疗、商业、消遣休闲产业等，使乡村记忆在新的时空条件下产生新的凝合力。

?（摘编自陆邵明《留住乡愁》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．在城镇化过程中，定期修理乡村的集体记忆场所，是呵护乡村记忆的一种方式。

B．?乡村记忆是居民情感所系和乡愁载体，在城镇化过程中，必需完好保存下来。

C．??新型的城镇化建设，假如在建设之余还能兼顾人文爱护，就不会留下“乡痛”。

D．?活化乡村记忆是指给予乡村记忆新的文化内涵，使之成为相关产业的配套设施。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）

A．文章提出以综合甄选的方式选择保留哪些乡村记忆，并举例说明白甄选的标准。

?文章将乡村记忆分为物质文化和非物质文化两个方面，并论及了二者的有机联系。

C．?围围着乡村记忆的爱护，文章逐层递进地论证了留住乡愁的必要性和可行性。

D．?认为乡村与人的情感、记忆亲密相关，这是文章论述城镇化与乡愁关系的前提。

3.依据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A．?假如能留住乡愁，就有可能避开城乡变迁中物质空间变更与人的情感发生冲突。

B．?能对乡村记忆进行精细化、产业化升级，说明乡村记忆的内涵并非一成不变的。

C．?为了爱护乡村记忆，在新型城镇化过程中，还应当考虑到当地居民的文化需求。

D．?假如游子在城镇化的家乡找到依恋感和归属感，就说明家乡已活化了乡村记忆。

（二）好用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

正常状况下，每个人保持着内心的稳定状态，保持自身与环境的协调。当遇到紧急事务时，这种内在的平衡就被打破，机体会马上调动生理、心理系统的反应，全力以赴地应对突发事务，进入应激状态。不同的个体对应激事务的反应是有差异的，确定个体应激反应实力的因素主要为内部因素，其次为外部因素。内部因素主要指个体原有人格的健康程度和适应实力，外部因素指客观环境的条件等。从反应结果上看，一次应激事务后，一类反应是恰当的、适应性的，应激事务后个体得到成长和熬炼，另一类反应是不恰当的、非适应性的，其结果是留