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浙江省绍兴市柯桥区2025届高三语文上学期期末考试试题（含解析）

留意事项

1.本试题卷分四部分，全卷共8页。满分150分，考试时间150分钟。

2.请考生按规定用笔将全部试题的答案填写在答题纸上。

一、语言文字运用（共20分）

1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）

A.大自然崇高而又优雅，雄浑而又柔软，人们感怀并摹写它亘（gèng）古如斯的美丽，将身心沉醉其中，在倾听万籁的时候体会人世的纷烦困难，感慨历史的沧桑变更。

B.假如确认斗争乃是流血的政治，那么，“三国”的才智就是政治才智。政治才智之外的哲学才智等则几乎阙（què）如，至少可说是相当薄（bó）弱，远逊于《红楼梦》。

C.持反讽叙写姿态的作家们间或从自然景物中吸取抨击丑恶的力气，使戏谑(xuè)场景富有深意；部分晚生代作家则戏拟景物以消解美丑界限，显露出淡薄的自然美意识。

D.首长这番话使他幡（fān）然醒悟:我之所以要对着虚无的话筒谍谍不休，正是在荆棘载（zài）途中舍命撑着延缓虚无的到来。

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查考生识记现代汉语字音及字形的实力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字留意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有微小的区分，这微小处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。

A项，亘（gèng）古——gèn，纷烦——纷繁；

B项，阙（què）如——quē；

D项，谍谍不休——喋喋不休。

故选C。

阅读下面的文字，完成下面小题。

当我们撇开有关“语言”“言语”的种种迷魂阵，用看待普遍小说的眼光来看《马桥词典》，我们应当承认，作者有很多写得精彩的地方。在这里，我主要关注的是作者在小说中所表现的某种“世纪末”心情。这种心情特殊体现在作者对马桥人内心世界中根深蒂固的道家精神的不由自主的欣赏、赞美之上。这一方面是因为，中国文化的根底在道家，一个对中国文化寻根的作者必定会达到道家情怀和道家境界；【甲】另一方面是因为，道家本身就是一种最典型的“世纪末”心情，因为道家在人类文明的起点上就已经把这个文明的归宿和终点都看透了，想透了。【乙】两千多年来他们始终在向人类一切文明的标记：仁义道德、礼法规范、国家体制、科学艺术等一一发出警告，在抵制一切由名言规范形成的任何形式的“本文”。【丙】老子、庄子及其追随者们以猫头鹰的才智所体悟到的、以身体力行的固执所昭示出来的生命真理，在20世纪下半叶已由西方的哲人们重新发觉了。但惋惜的是西方人除了在幻想中之外，已再难在他们那个世界里找到这种真理能够生存的土壤。可以想见，假如他们来捧读《马桥词典》，很可能马上把这个地方设想为一个志向的乌托邦，尽管他们不确定敢到这里来落户。

2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）

A.普遍 B.根深蒂固 C.典型 D.尽管

3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）

A.甲 B.乙 C.丙

【答案】2.A3.B

【解析】

【2题详解】

本题考核正确运用词语的实力。此类试题答题时，首先明确词语的意思，然后结合语境辨析正误。

A项，普遍：指广泛而有共同性，它与特殊、个别相对应。修饰限制“小说”，应改为“一般”。

B项，根深蒂固：比方基础稳固，不简洁动摇。结合“内心世界”“道家精神”分析，运用正确。

C项，典型：指旧法、模范；足以代表某一类事物特性的标准形式。修饰“‘世纪末’心情”，运用正确。

D项，尽管：表示不必考虑别的，放心去做；老是、总是；表示姑且承认某种事实，下文往往转折。结合“马上把这个地方设想为一个志向的乌托邦”“他们不确定敢到这里来落户”等分析，运用正确。

故选A。

【3题详解】

本题主要考查标点符号正确运用。此类试题解答时，须要结合语境内容分析。点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。句末点号用在句末，表示句末停顿和句子的语气，包括句号、问号、叹号。句内点号用在句内，表示句内各种不同性质的停顿，有逗号、顿号、分号、冒号。标号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。

B项，乙句冒号应改为“——”。冒号管到句末点号，而依据句义，“文明的标记”的说明仅到“仁义道德、礼法规范、国家体制、科学艺术”。

故选B。

4.下列各句中，没有语病的一项是（）

A.正如我们日常中所感受到的，假如一个人渐渐变胖，人们只会将此认定为其本人的责任，而