《弘扬民族精神 传承中华文化》.pdf

精品文章

《弘扬民族精神传承中华文化》

第一篇：弘扬民族精神传承中华文化弘扬民族精神传承中华文化

——读《国学经典诵读》有感

书籍是人类必不可少的精神食粮。卡迪尔说。“读一本好书，就

是与一位高尚的人对话。”读了《国学经典诵读》后，我仿佛穿越时

空，与一个个鲜活的生命在对话。

这本书内容丰富，题材广泛，有名言、警句、古诗词、经典故事，

我觉得非常适合我们学生阅读。在这本书中，我最喜欢的是第一单元，

因为在这一单元里有很多古代寓言和成语故事。它告诉我们不要虚度

光阴，多做一些有益的事情，让我们认识到失败是成功之母，人要有

自信，失败了不能气馁，从哪儿跌倒就从哪里爬起来。“自立自重，

不可随人跟学，学人学语”，读了之后，对我的感触很深。我本身是

一个胆小的人，晚上连上个厕所都不敢，当我读了这本书以后，书中

人物的自信、勇敢给了我无穷的力量，从一次次失败中找到自信，慢

慢的不在害怕了。也让我认识到只有相信自己，才是最棒的。

《经典诵读》凝聚了古人们语言的精华，向后人展示了充满力的

中国文化，还有许多名言警句：“刀不磨要生诱，人不学要落后”。使

我明白了只有学习才可以取得进步。“铙人不是痴汉，痴汉不会铙人”

告诉我，当别人犯下错误时，要懂得宽容、理解……

茫茫书海，好书难求，这本书汇聚了一个个名言警句，汇聚了一

个个道理，多去阅读它，爱到的益处也就更多；拓宽知识，丰富视野，

陶冶情操，提高写作，好处多多，有兴趣的同学都可以找来读读看，

精品文章

这会让你得到意想不到的收获，会让你领悟出更多的道理，会让你成

为一个懂古语的“小神童”。大家都来看看吧。

评语。你能从阅读中联系到现实生活中自己的学习、生活，并从

中受到启发，很好。整篇文章逻辑性强，辞藻丰富，思维活跃希望你

继续努力，从生活中找到发现素材，将大有作为。

第二篇：传承中华文化弘扬民族精神传承中华文化弘扬民族精神

各位领导、各位老师、同学们，大家早上好。

后天就是五月初五，也就是我国的传统佳节——端午节，关于它

的来历，民间流传的大约有

四、五种说法，但迄今为止，影响最广的是纪念屈原说，我想不

少同学都有一些了解，老师再简单介绍一下它的来历。

据《史记》记载，战国末期楚国大臣屈原，他倡导举贤授能，富

国强兵，联齐抗秦，却遭到其他贵族的反对和排挤，屈原被迫离职，

还被赶出都城。他在流放期间，写下了《离骚》、《天问》、《九歌》等

忧国忧民的不朽诗篇，后来，秦军攻破楚国都城，屈原眼看着国破家

亡，百姓流离失所，悲愤之下，于五月初五，写下绝笔《怀沙》后，

投汨罗江而死，楚国百姓得知消息后，划船拯救，将饭团等食物投入

江中，希望鱼吃饱了，不要吃掉屈原，以后，每年的五月初五被定为

端午节，端即是“初”的意思，人们也以吃粽子，喝黄酒来纪念屈原。

也许，这古老的传说你早已听过无数遍，今天也无法让我们非常

感动，但是，一度炒得沸沸扬扬的中韩端午节“申遗”之争恍如昨日

刚发生的事，最后以韩国成功申请为“人类传说及无形遗产”而告终。

精品文章

虽然专家称“人类传说及无形遗产”是全人类共享的，我们的文化传

统被别国认同，并非坏事。但毕竟“端午节”一词还是被别国抢先一

步给端走了。

这件事情无疑给国人敲响了保护中华文化的警钟，祖先留给我们

的灿烂文化，有很多正濒临消失，有的甚至已经失传，如世界三大艺

术门类：西班牙的舞、意大利的歌、中国的戏曲。而中国戏曲现在有

很多剧种已经失传，我国有着悠久历史和灿烂文化的赫哲族目前只有

4000多人，能掌握自己民族语言的已不足几十人，整个赫哲族都在

濒临消失，更别说民族文化了。我们的祖先发明了造纸术，而现在我

们不得不向日本人购买高质量的宣纸。试问，将来我们连过节都是要

过别人国家的节日，我们还有何颜面去见我们的祖先。

所幸近几年，国家也越来越重视文化遗产的保护，将一些重要文

化遗产纳入国家保护单位加以保护，xx年国家将清明节、端午节、中

秋节设定为国家法定节假日，国家教育部还对中小学音乐课进行改

革，在20多所学校尝试京剧进课堂的做法。刚刚过去的6月11日也

是我国文化遗产保护日。但这些做