- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
【常考题】中考九年级历史上第四单元封建时代的亚洲国家第一次模拟试卷及
答案(1)
一、选择题
1.下图是西亚一个国家的国旗,国旗上用阿拉伯文写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德
是安拉的使者。”这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是
A.基督教
B.佛教
C.犹太教
D.伊斯兰教
2.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,他发布了《改新之
诏》,在各个领域进行了制度改革。下列关于这场改革的表述,正确的是()
A.是一次封建性质的改革B.仿效英国建立共和制度
C.改革后,大和政权开始统一日本D.倡导文明开化,大力发展教育
3.下图为日本电影《大化改新》的剧照,某历史兴趣小组几个同学观看后产生了不同的认
识,其中不正确的是
A.当时日本的服装效仿我国唐朝
B.剧照上的建筑依稀可以看出长安的风格
C.大化改新使日本开始步入文明社会
D.日本仿照唐朝建立了中央集权的国家体制
4.古代穆斯林作家比鲁尼曾说:“我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”对
这句话理解不正确的是
A.伊斯兰教和阿拉伯帝国是同时建立的
B.在阿拉伯帝国扩张的过程中伴随着伊斯兰教的传播
C.伊斯兰教推动了阿拉伯地区的统一
D.伊斯兰教的产生反映了当时社会发展的客观需要
5.《阿拉伯通史》中写道:“千余年来,朝覲圣地的制度,对于团结全世界的程斯林,起了重
大的作用,对于联系各种不同的教派,发生了最有效的纽带作用。这种制度几乎是每个有能
力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。”穆斯林朝觐的“圣地()
A.麦加B.京都C.耶路撒冷D.巴格达
6.1200年,法国国王规定了巴黎大学的首批特权:世俗法官不能逮捕任何大学师生,如
遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,大学师生只能由当地主教审理。这说明
当时的大学享有()
A.免赋税特权B.司法特权C.教育自主权D.信仰自由权
7.如下图所示,公元2世纪,发展进入黄金时期、版国达到最大的国家是
A.古埃及
B.古希腊
C.古巴比伦
D.罗马帝国
8.8世纪,印度的一位数学家携带数字书籍和天文图表,随着商人的驼队来到了巴格达
城。这时,中国的造纸术正好传入阿拉伯。他的书籍很快被翻译成阿拉伯文,在阿拉伯半
岛上流传开来,阿拉伯数字也随之传入阿拉伯各地。随着东西方商业的往来,12世纪,这
套数字由阿拉伯人传入欧洲。上述史实说明
①中国造纸术推动阿拉伯数字的传播②阿拉伯人是东西方文化交流的使者
③阿拉伯数字由印度传来④阿拉伯数字传入中国早于欧洲
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
9.12世纪末,日本中央政权的鲜明特点是
A.建立了以天皇为中心的中央集权
B.武士阶层控制中央政权,天皇成为虚君
C.孝德天皇掌握中央大权
D.天皇与幕府联合而治
10.顾炎武在《天下郡国利病书》中记载:“宋时蕃商巨富,服饰皆珍珠罗绮,器用皆金
银器皿。”这里的蕃商指的是在唐宋时期,有不少波斯、大食来的商人。宋代的大食指的
是
A.阿拉伯帝国B.古代巴比伦C.古代印度D.日本
11.下列关于阿拉伯的兴起和发展,表述错误的是:()
A7
.公元世纪以后,阿拉伯社会奴隶制度发展起来
B.穆罕默德创立并发展伊斯兰教
C.阿拉伯建立的是一个政教合一的国家
D.利用伊斯兰教,阿拉伯完成统一并走向扩张
12.大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行,日本出现许多大庄园。大庄园享有
“不输不入”的特权,既不向国家纳税,也不准地方官吏进入庄园,干涉庄园事务,其直
接结果是
A.促成以天皇为首的中央集权制度的形成
B.最高统治者放弃“大王”称号,改称“天皇”
C.出现一种以血缘关系和主从制相结合的武士集团
D.日本进入了长达近700年的幕府统治时期
13.历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事
您可能关注的文档
- 东阿阿胶财务分析.pdf
- 专业技术职称评审专业名称一览表.pdf
- 三年级下册语文-第八单元阅读专项练习《美丽的桥》(含答案)人教部编版.pdf
- 三年级上册 科学教案- 5 植物的“身体” 青岛版(六年制).pdf
- 七年级英语上册Unit7Shopping知识点精讲(下)(新版)牛津版.pdf
- 七年级信息技术(上册)试题-发学校.pdf
- 丁香结教学反思.pdf
- 【高考调研】高考英语总复习 题组层级快练(八)外研版必修2.pdf
- 【名师推荐资料】浙江省部分地市2020年中考语文试题汇编 07写作.pdf
- 【人教版】二年级数学(下)第五单元测评(含答案).pdf
- 2023学年诸暨中学高三年级第二学期3月第二次模拟考试(政治)公开课教案教学设计课件资料.docx
- 运动的合成与分解(二)公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 近五年浙江省各地图形的翻折(轴对称)原题公开课教案教学设计课件资料.doc
- 如何做教师-2019-11-13-中关村一小相关公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 生活中的圆周运动 (水平面)正式版公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 专题10 条件概率与全概率公式公开课教案教学设计课件资料.docx
- 金华市东阳市2019学年第二学期期末测试卷公开课教案教学设计课件资料.doc
- 5 琥珀(第二课时)【慕课堂版】公开课教案教学设计课件资料.pptx
- 项目五 打印米老鼠模型公开课教案教学设计课件资料.ppt
- (打印版)9月25日地理周练公开课教案教学设计课件资料.docx
文档评论(0)