化学武器及其防护.ppt

化学武器及其防护郎溪二中胡绍高

????1、使学生了解什么是毒剂和化学武器。

????2、使学生清楚化学武器的杀伤特点。

????3、使学生了解毒剂的分类及各类毒剂的特点、中毒途径和中毒病症。4、化学武器的防护。

教学目的教学重点：

????化学武器的特点、中毒途径和中毒病症。

教学难点：

????化学武器的特点、中毒途径和中毒病症。

教学方法与手段：

????利用电脑多媒体直观、形象教学。

引言：

????在抗日战争时期，日本帝国主义研制、生产了化学武器，并惨无人道地用它来屠杀我们的爱国人士和人民群众，他们战败后掩埋的化学武器，到现在仍在毒害着我国人民。我们不能忘记日本侵略中国的这段历史，要以史为鉴，努力繁荣强大我们的祖国，使她屹立于世界民族之林。什么是化学武器呢？

一、?化学武器

〔一〕?、什么是化学武器

????在战争中以毒害作用杀伤人、畜或毁坏植物的化学物质叫毒剂。

????装有并能施放毒剂的各种武器和器材叫化学武器。

????包括装有毒剂的炮弹、炸弹、火箭弹、导弹、地雷、手榴弹和飞机布洒器等。

〔二〕、化学武器的使用⑴、爆炸分散法：借用弹体的炸药爆炸的能量将毒剂分散成长都是用状态。各种毒剂炮弹、炸弹、地雷等都是基于此原理制成的。⑵、热分散法：利用单体中的固体燃料燃烧时产生的高温，使固体毒剂受热变为蒸气，在空气中冷凝形成烟雾。毒烟罐、毒烟手榴弹、毒烟炮〔炸〕弹等属于这类化学武器。

〔三〕、化学武器的特点和局限性化学武器的主要特点有：⑴、中毒途径多化学武器主要是造成空气、地面、物体、水源和食物等污染。⑵、杀伤范围广它不但能直接杀伤遭受袭击地域内未及时防护人员，同时还会随着染毒空气扩散到战壕内和没有密闭设备的工事中，使隐蔽的有生力量遭伤害。⑶、持续时间长有些毒剂弹爆炸后，染毒空气杀伤作用可持续数小时，液体毒剂毒害作用可持续几天至数周之久。

化学武器的局限性受气象条件影响，不利的气象使其杀伤作用大大降低有时甚至无法使用，如逆风条件下不能使用，严冬时某些毒剂会凝结，不能发挥杀伤作用；受地形条件响，高山会阻挡染毒空气的扩散，水网稻田那么易加速毒剂失去作用，高地、开阔地染毒空气扩散快，因而伤害时间短。受对方防护情况影响，及时良好的防护作用可以使化学武器的杀伤和牵制作用大大减弱。

二、毒剂的种类和性能

三、对化学武器的防护1、发现及时准确地发现敌人使用化学武器，迅速采取各种防护措施，就能减少或免受伤害。⑴、飞机从城市上空低飞喷洒大量烟雾，向喷洒农药一样。飞机经过的地面和植物上可见油状液体。⑵、毒剂弹爆炸时声音小而消沉，爆炸时出现浓密的烟雾团，但坑附近地面上、植物上有油状物体。⑶、动物变化异常，如蜜蜂、苍蝇飞行困难；麻雀、鸡抖翅膀；牛、羊流口水，站立不稳，或相继死亡。

2、防护做好人员防护有两种：一种是个人防护，另一种是集体防护。⑴、个人防护就是用防护器材对呼吸道、眼睛和皮肤进行防护。当听到化学袭击信号或发现敌机施放毒剂时，应迅速利用自制简易器材，湿口罩、湿毛巾、雪对呼吸道防护。除利用防毒衣对皮肤进行防护外，还可以利用雨靴对腿部进行防护，用雨衣、油布等材料对全身防护。⑵、集体防护就是利用人防工程进行的防护，它能有效地防护各种毒剂。

个人可用的防护器材

化学武器的防护

⑴、急救原那么：a、首先自救，然后互救。b、把中毒伤员移出染毒区或给他戴上防毒面具，防止继续呼入毒剂。C、一定要在确定毒剂种类的根底上，使用急救药物。3、急救

⑵、常见急救药物及使用方法：

4、解磷针⑴、用途解磷针内装有抗毒药，能对抗神经性毒剂及有机磷农药，供自救时使用。⑵、使用方法解磷针的形式很多，这里只介绍一种，其它型号的参考说明书。解磷针使用时先取下针帽，以拇、食中三指持针底部，迅速将针头垂直插入患者肌肉〔臀部外侧、大腿、上臂三角肌〕，深约两厘米，待药刚好流尽时，迅速拔出针头。紧急情况下可隔衣注射，省去消毒，以免延误时机。

再见