(精品)2023秋季学期一年级学生家长会课件.pptx

一（1）班家长会成长路上，为孩子们加油！2023秋季学期一年级学生家长会

感谢各位家长在百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢您对我们工作的理解和支持！

温馨提示：（1）请您将手机调为震动（2）请您不要在教室及教室两侧接听电话（3）请不要随意离开座位（4）请您不要在学校抽烟

目录DIRECTORY班级情况分析1学生学习情况分析23在校存在的一些问题4给家长的一些建议5培养孩子良好的学习习惯6关于作息时间的调整

第一章DIRECTORY班级情况分析

班级情况分析本班45人，16名女生，29名男生。比例不太协调，造成管理学习两手抓的工作较难。大部分是本地学生，上过幼儿园有一定的常规基础，但是现在是上小学了，必须加强日常规范训练。孩子的培养不是一天两天，学生的成才更不是单单学校就可以完成。希望各位家长相信学校和自己的孩子，和学校一起共同培养好自己的孩子。

班级情况分析两个月来孩子们的表现情况

1、上课的时候上厕所的人少了

2、上课时走出座位的同学基本上没有了

3、孩子们学会了课堂上怎样听讲

4、孩子们学会了劳动

5、学会了上有准备的课

6、初步学会了和其他小朋友相处

7、学会了用正确的姿势读书写字

优秀学生表彰守纪律的好孩子：XXX……讲卫生的好孩子：XXX……爱学习的好孩子：XXX……爱劳动的好孩子：XXX等等。

优秀学生表彰上课认真听讲：XXX……积极发言：XXX……作业书写认真：XXX……最近进步明显：XXX……最棒的小班委：XXX等等。

第二章DIRECTORY学生学习情况分析

学习情况分析突出问题总体成绩不理想1、两极分化严重，拉低整体水平，2、做题不规范。不按要求答题3、孩子还没有学会倾听，4、会做的题目，因为没认真听题，没有理解题意乱做5、孩子阅读量和朗读量太少，例如英语，不张嘴怎么培养语感，一年级不在于写，而是在于认和读，

暴露出的问题：1、孩子对于考试没有了解，不清楚做题的模式，“粗心”丢了很多分；2、所谓“粗心”的由来：①平时家庭作业中良好的书写习惯没有养成，随手随意下笔，做完后不检查，对改错更是不在意；②不肯动脑筋审题检查，做作业依赖惯家长，自己不读题，不思考，不检查，强迫检查没耐心。家长对于此类现象没有在意。③着急做题，没耐心听清题目。④对平时所练题型没有积累，只匆匆完成。“照样子”在练习册中常会出现。3、阅读量不够或阅读时只读不理解。4、对测试不重视。学习情况分析

班内学习情况汇报1、大部分孩子书写进步很大，作业整体进步。2、课堂部分同学发言积极，少数学生学习缺乏主动性,比较懒惰，怕动脑子、怕动笔、怕读、怕记、怕背，导致对知识掌握较差。不出声让老师无法清楚其学习状况。3、大多数同学上课投入，少数学生对学习不重视、贪玩，上课状态不好；4、部分学生未养成良好的学习习惯、效率低下、依赖橡皮，依赖别人；

第三章DIRECTORY关于作息时间的调整

秋季作息时间：7：50到校开始早读8：20正式上课中午11:15午餐下午：1：10上课傍晚15：30放学

第四章DIRECTORY点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部在校存在的问题

在校时存在的几点问题1、上课时有一小部份学生上课爱随便讲话，玩折纸、文具盒等，学习不够专心，爱做小动作。2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生家庭练习书写字迹脏乱不规范、不爱惜课本及作业本。3、课间追逐打玩的情况较多，不够注意安全，虽然老师经常强调和教育，但仍时常有安全隐患发生。4、有部分学生对课文的背诵不是很及时不能完成老师布置的背诵作业。5、有带零花钱、零食现象，乱扔纸屑，抽屉垃圾成堆，影响环境卫生，集体荣誉感较差。6、丢东西、落东西的现象较多。经常会有学生捡到铅笔、橡皮等学习用具无人认领，孩子们对自己的东西没有保护意识和管理意识。

第五章DIRECTORY点击此处添加文本内容，如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容如关键词、部分简单介绍等。点击此处添加文本内容，如关键词、部给家长的建议

给家长的一些建议：1、不给孩子准备过于复杂、花哨、功能太多的文具用品，容易分散孩子的注意力，影响听课状态。2、剪刀、彩笔、彩纸等美术用具平时没课时不要带到学校。书包里不要装过多的书本和练习册，准备好当天上课要用的即可。3、尽量不要让孩子戴电子手表。4、在家可以适当准备几本练习册、字帖，辅助孩子学习。5、督促孩子保管好自己的物品、培养孩子管理物品的意识6、培养孩子良好的学习、生活习惯。每天保证10小时充足睡眠（晚上八点入睡早上六点起床）、玩耍、做功课、看电视要有定