北师大版数学四年级下册全册教学课件(2023年1月修订).pptxVIP

北师大版小学数学四年级下册

全册教学课件;义务教育北师大版四年级下册;说一说，你在哪里见到过小数？;;探究新知;;1.11米呢？;;用数表示下面各图中的涂色部分。;用数表示下面各图中的涂色部分。;想一想，填一填。;练一练;其中的7份是，;（2）把“1”平均分成1000份，其中的61份是

，也可以表示为（）。;3.用数表示下面的涂色部分。;4.把附页2中的图剪下来，涂一涂。;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;情境导入;黑板有多长？;36厘米;;;;;单名数间的改写方法：

根据单位间的进率以及小数的意义，先将较小单位前面的数改写成分母是10,100,1000，…的分数，再把分数改写成小数。进而用小数表示带较大单位的数量。

;练一练;2.一只军舰鸟的体重约1千克600克，翼长2米1分米，

骨骼重113克。用小数怎么表示呢？;3.;4.;5.0.3时是多少分呢？想一想。;;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;情境导入;探究新知;;认一认。;;1;小数的计数单位也是“满十进1”。;1.在计数器上画一画，再填一填。;1.在计数器上画一画，再填一填。;2.看一看，填一填，说一说。;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;复习导入;下面两个商店毛巾的价格一样吗？;5元＝5.00元;;练一练;;2.把相等的数连起来。;3.在里填上适当的分数或小数。;4.尝试完成下面的计算。;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;情境导入;;0.69米＝6分米9厘米;姓名;;姓名;谁跳得最远？;说一说，怎样比较小数的大小？;练一练;2.比大小。;3.在里填数字，使它分别符合下列要求：;4.数学游戏。;7元;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;情境导入;探究新知;估一估，大约要付多少元？;;;;1把油菜1.25元;1把油菜1.25元;1把油菜1.25元;1把油菜1.25元;1.25＋0.74;练一练;1.淘气家两个月的水费情况如右表所示。

（2）两个月的水费共多少元？;2.同学们进行跳远比赛。冬冬跳了3.16米，亮亮比

冬冬多跳0.23米，强强比亮亮少跳0.12米，强强

跳了多少米？请把下图补充完整再计算。;3.照样子填一填。;课堂总结;通过这节课的??习活动，你有什么收获？;;;你知道自己的身高吗？;小黑;;;;小数进位加法的计算方法：先把小数点对齐（即相同数位对齐），然后按照整数进位加法的计算方法计算，哪一位上相加满十要向前一位进1，和的小数点要和两个加数的小数点对齐。;;;;;;方法小结：;练一练;（课本第14页第2题）;3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以

去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;第一单元;情境导入;称体重;根据获得的信息，你会提出什么数学问题呢？;29.5＋3.62＝;38;10.5－8.79＝;小数点没对齐。;小数点没对齐。;笔算不同位数的小数加减法（进位、退位）时，一定要将小数点对齐（即相同数位对齐），还可以根据小数的基本性质在小数的末尾添“0”，使小数位数相同后再计算。;1.;（2）李端的成绩将沉睡10

年的原世界纪录提高

了0.24米，原世界纪录

是多少米？;2.森林医生。;(课本第15页第5题）;10－8.75＝;5.94＋10.7＝;4.;（2）妙想买了其中两本书，

正好16元，她买的是

哪两本书？;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;情境导入;;探究新知;估一估，谁的总分高？;;算一算，高出多少分？;思考一下，能否列一个综合算式呢？;8.65－8.55＝0.10（分）;练一练;1.18＋1.23－0.25;4.6－1.75＋2.087.41－（2.96＋3.04）;3.;答：小猴、小鸭和小兔一

批，小鹿一批。;（2）又来了一只小鹿，它的体重是17.83千克。

如果这些小动物分两批过河，可以怎样分？;4.;4.;5.用彩色笔在右图中画出三条线，使各条线上所有

数的和分别满足下列条件。;课堂总结;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;小数的意义;单位之间进率;小数大小比较的方法：;小数的加减法;小数的加减混合运算;巩固练习;2.在下图中找到9.8和10.1的位置，并比较它们的大小。;3.笑笑用计算器计