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2024社工《社会工作实务(初级)》考试重
点题型汇编
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.10.某社区开展“老年友好型社区”创建活动,对全社区的道路、公共活
动场所和公共卫生间等适老化改造,预防老人发生意外事故。上述措施
满足了老年人的()需要。
A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲
2.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多
种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用
资源共享方式开展的服务是()。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
3.小兰今年12岁,父母常年在外务工,与爷爷奶奶生活。小兰最近变得
沉默寡言,课间休息时常一个人在角落里发呆,学习成绩下滑,衣服也
脏兮兮的。老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小
兰提供帮助。小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进
行监测和评估,他应该评估()。
A.小兰家的住房状况B.小兰家使用社区资源的状况C.小兰父母的年收
入情况D.小兰与父母的沟通交流情况
4.某城乡结合部社区有一些行为偏差青少年,他们有的存在不良行为,
有的甚至受到过司法处置。为了帮助他们健康成长,社会工作者小王拟
以社会连接理论为依据,为他们提供系列专业服务。小王应该为这些青
少年提供的服务是()。
A.心理辅导B.生涯规划辅导C.学业辅导D.促进社区参与
5.为落实应对人口老龄化国家战略,某社会工作服务机构整合资源,为
社区老年人提供多项服务以提高社区老年人的健康意识和行动能力。其
中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。
A.请社区卫生服务中心的工作人员为社区的老年人进行体检
B.请社区干部与社会工作者一起入户了解老年人的健康需求
C.利用自有教师资源和相邻社区的场地合作举办老年健康讲座
D.利用自己机构的场地资源为目标人群开办老年健康教育小组
6.为了提升社区老年人的获得感和幸福感,某养老服务机构运用“互联网
+”技术打造了“一站式”服务平台,为社区老年人提供“助助浴浴助餐”“助
医”“精神慰藉”等服务。社会工作者小蔡运用这一平台,通过链接卫生
服务中心、送餐服务机构和相关志愿服务组织,为社区高龄独居老人李
奶奶提供服务。小蔡在此服务过程中扮演的角色是()。
A.个案管理者B.产品经理人C.专业辅导者D.平台打造者
7.社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组,督导
要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。为此,小王应向督导提
供有关服务过程中的()信息。
A.服务网络B.服务结果C.介入对象D.介入行动
8.“健康中国”战略强调对人民健康进行全方位全生命周期呵护。身高是
学龄前儿童生长发育的重要指标之一。有些家长因为孩子身高暂时未达
标,就四处打听增高方法,购买增高用品。社会工作者针对这一情况在社
区中开展儿童健康知识讲座,让家长知道儿童成长发育有早有晚。上述知
识说明了儿童生长发育具有()。
A.顺序性B.个体差异性C.不均衡性D.分化与互补性
9.获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童形成
良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。属于()。
A.生存的需要B.发展的需要C.受保护的需要D.社会化需要
10.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括()。
A.残疾人社会保护政策体系建设
B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障
C.实施发展残疾人事业的国家规划
D.实施发展残疾人教育事业的规划
11.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,
以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、
A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题
进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,
就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A
圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该
小组工作的互动设计所依据的是()。
A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论
D.伯恩的沟通分析理论
12.高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该
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