2023年春新苏教版三年级下册科学全册教案设计 (18).pdfVIP

未知驱动探索，专注成就专业

2023年春新苏教版三年级下册科学全册教案设计(18)

一、教学目标

1.知识目标：掌握本单元的核心概念和关键知识点。

2.能力目标：培养学生观察、实验、思考和探索的能

力，提高学生的科学素养。

3.情感目标：培养学生对科学的兴趣和探索精神，激

发学生学习科学的欲望。

二、教学重点和难点

教学重点：掌握本单元的核心概念和关键知识点。

教学难点：培养学生的观察、实验、思考和探索能力。

三、教学内容和学时安排

本单元的教学内容包括以下几个方面：

1.实验探究：通过实验让学生观察和实践，培养他们

的实验能力。

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2.知识点讲解：通过讲解关键知识点，帮助学生理解

科学现象。

3.情景模拟：通过情景模拟，让学生参与到科学实践

中，培养他们的动手能力。

本单元的学时安排如下：

学时教学内容

第一课实验探究

第二课知识点讲解

第三课知识点讲解

第四课情景模拟

总计4学时

2

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四、教学方法和手段

本单元采用多种教学方法和手段，包括以下几种：

1.实验教学法：通过实验让学生亲自实践，培养他们

的实验能力。

2.讲述教学法：通过讲解关键知识点，帮助学生理解

科学现象。

3.情景模拟法：通过情景模拟，让学生参与到科学实

践中，培养他们的动手能力。

五、教学步骤和内容

第一课：实验探究

教学目标：通过实验让学生观察和实践，培养他们的实验

能力。

教学步骤：1.导入：复习上一课的内容，激发学生的学习

兴趣。2.实验介绍：向学生介绍本节课的实验内容，让他们

对实验有初步的了解。3.实验操作：让学生按照实验步骤进

行实验操作，引导他们进行观察和实践。4.实验总结：帮助

学生总结实验结果，培养他们的归纳能力。

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第二课：知识点讲解

教学目标：通过讲解关键知识点，帮助学生理解科学现象。

教学步骤：1.导入：复习上一课的实验结果，引入本节课

的知识点。2.知识讲解：向学生讲解本节课的核心知识点，

帮助他们理解科学现象。3.例题分析：通过例题分析，让学

生应用所学知识解决问题。4.练习训练：提供练习题，巩固

学生的知识掌握能力。

第三课：知识点讲解

教学目标：通过讲解关键知识点，帮助学生理解科学现象。

教学步骤：1.导入：复习上一课的知识点，引入本节课的

新知识。2.知识讲解：向学生讲解本节课的核心知识点，帮

助他们理解科学现象。3.例题分析：通过例题分析，让学生

应用所学知识解决问题。4.练习训练：提供练习题，巩固学

生的知识掌握能力。

第四课：情景模拟

教学目标：通过情景模拟，让学生参与到科学实践中，培

养他们的动手能力。

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教学步骤：1.导入：复习上一课的知识点，引入本节课的

情景模拟内容。2.情景模拟：通过模拟实际情境，让学生参

与到科学实践中，培养他们的动手能力。3.结果分析：帮助

学生分析模拟实验的结果，引导他们进行思考和讨论。4.总

结反思：让学生总结本单元的学习成果，培养他们的思考和反

思能力。

六、教学评价方式

本单元的教学评价方式包括以下几种：

1.实验报告评价：通过评价学生的实验报告，检查他

们的实验能力和科学素养。

2.口头答辩评价：通过学生的口头答辩，考察他们的

知识掌握能力和思维逻辑能力。

3.练习作业评价：通过批改学生的练习作业，检查他

们的知识掌握情况和解题能力。