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《繁星》《春水》导读

（画线的红色字体部分，请同学们自觉背诵记忆）

一、背景资料

在“五四”运动的浪潮中，冰心听从世代的召唤，写下了一系列的“问题小说”，目的是通过描写那

些旧社会旧家庭的不良现象，引起读者的警醒和注意，来“感化社会”。在探索人生而又处于矛盾的过程

中，诗人常常把“自己一切随时随地的感想和回忆”“拉杂地三言两语歪歪斜斜”地写在笔记本中。一次

偶然的机会，她读到印度大诗人泰戈尔的《飞鸟集》，这本诗集触发了诗人的灵感，于是她把自己这些记

录了“零碎的思想”的短句整理出来，结集成为《繁星》《春水》。取名繁星，是因为代表着零碎的思想；

取名春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。

二、题解

《繁星》一是意味着这是心灵天空上的点点星辰，是思想的火花。二是意味着这是一些零碎的思想各

有自己的光辉，又相互辉映，共同组成繁星万点的夜空。

冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。

她最热衷于赞颂的，是母爱。

《春水》意味着作者希望这一湾清静的流水，在不经意间自自然然地流入读者的心田，滋润“禾苗”，

解除“干涸”。春水有灵动、自由、活泼等特点，是对小诗风格和特点的一种形象的比拟。

在《春水》里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多

的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调，述

说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义，和表达着要认知世界本相的愿望。

三、主要内容

《繁星·春水》是冰心早期的两部诗集，其中《繁星》收短诗164节，《春水》收短诗182节。这都

是作者“随时随地的感想和回忆”，是“零碎的思想”的汇集。这些诗从特殊的侧面传播了“五四”思想

开放的自由空气。“爱的哲学”是诗集的核心，对于母爱，童真，和自然的赞美是诗集的主题曲。用短小

轻便的文字形式，书写突发的感触和瞬间的喟叹，是冰心小诗的艺术特色。其内容可分为三类：

（一）对母爱与童真的歌颂

1.对甜蜜温柔的母爱的赞颂

冰心有一位温柔无私、慈祥善良的母亲，她把一生的爱都给予了儿女。而冰心，沐浴着这幸福的爱和

关怀，也逐日生出对母女之爱，凝成精短的小诗，倾吐着儿女的殷殷心语和无限眷恋的深情。

例如：

母亲啊！母亲啊！撇开你撇开你的的忧愁忧愁，，容我沉酣容我沉酣在在你你的的怀里怀里，，只有你是我灵魂的安顿。

小小的小小的花花，，也也想想抬抬起起头头来，来，感感谢谢春春光光的的爱枣爱枣。。然而然而深厚深厚的的恩慈恩慈，，反使她终于沉默。

母亲啊！母亲啊！你是那春光吗？

【分析】冰心这首小诗中的母爱有双重内涵：一是母爱对诗人的浸润；二是诗人对母爱的深情颂赞。它

们抒发儿女对慈母的眷眷依恋之情，唱出了对慈母的爱的赞歌。比喻新颖，语言清丽，感人至深。

母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

【分析】在苦恼的时候，母亲的慰藉可以驱散阴云；心累的时候，母亲的怀抱就是休息的港湾；母亲

永远是为我们遮风挡雨的人。

2.对纯真童心的咏叹

冰心曾说：“可爱的，除了宇宙，最可爱的只有孩子，和他谈话不必思索，态度必须矜持。抬起头来

玩笑，低下头去弄水……总是活泼泼的，笑嘻嘻的。”孩子是天真纯洁的。正因为这份纯洁，他的心灵是

完整的，没有如成人那样已被过多身外的事情分解的支离破碎，伤痕累累。冰心的童年，温暖，幸福。她

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沉浸在父母呢喃的爱语之中，像蜜一样甜。然而，逐渐长大的她，回收远逝的孩童时光，也生出丝丝惆怅

和眷恋。

例如

婴儿，是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。

【分析】纯洁天真的孩子，带给人们无限的喜悦和希望。他有一个完整的心灵，一个伟大的灵魂，于

是他会带给人们世界的秘密。

“万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”

【分析】在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。

（二）对大自然的崇拜和赞颂

冰心崇尚自然，热爱自然。在她纯洁欢悦的心中，自然是天之骄子，美丽而不妖冶，端庄而不矜持。

那“深蓝