江苏省如皋市2025届高三语文下学期模拟考试试题三含解析.docVIP

江苏省如皋市2025届高三语文下学期模拟考试试题三含解析.doc

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江苏省如皋市2025届高三语文下学期模拟考试试题(三)(含解析)

一、语言文字运用(12分)

阅读下面的文字,完成各题。

在当代中国文化建设不断取得进步的同时,对外文化沟通也在不断开拓。但也出现了将一些“非主流”思潮的文艺作品视作当代中国文化主流,热捧那些格调低下、的文艺人士的现象。()要知道,各种文化艺术间的借鉴沟通、各种文化艺术的发展有其基本规律。对此,我们当然要留意正确引导国际舆论,但也要重视各种艺术形式的全面发展,不能。从文化大国到文化强国的升级不行能,我们任重道远。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.夸大其词顾此失彼一蹴而就

B.不赞一词厚此薄彼一马平川

C.夸大其词厚此薄彼一马平川

D.不赞一词顾此失彼一蹴而就

2.下列填入文中括号内的语句,连接最恰当的一项是()

A.国外对当代中国主要文化艺术的认知匮乏、当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力是根本缘由。

B.当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力、国外对当代中国文化艺术的认知匮乏是大家的共识。

C.大家认为国外对当代中国文化艺术认知匮乏,当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。

D.这主要是因为国外对当代中国文化艺术的认知匮乏,当代中国文化艺术作品与产品欠缺国际竞争力。

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.各种文化艺术的旺盛发展有其基本规律,各种文化艺术间的借鉴沟通有其基本原则。

B.各种文化艺术间的借鉴沟通有其基本原则,各种文化艺术的旺盛发展有其基本规律。

C.各种文化艺术间的沟通借鉴有其基本原则,各种文化艺术的发展旺盛有其基本规律。

D.各种文化艺术的发展旺盛有其基本规律,各种文化艺术间的沟通借鉴有其基本原则。

【答案】1.A2.D3.C

【解析】

【1题详解】

本题考查正确运用词语(包括熟语)的实力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。

夸大其词:说话或写文章不切实际,扩大了事实。不赞一词:一句话也不说。依据语境提示,此处选用的词语应当做定语修饰“文艺人士”,是说“文艺人士”说话或写文章不切实际,所以选用“夸大其词”。

顾此失彼:意思是顾了这个,丢了那个,形容不能全面照看。厚此薄彼:比方对人、对事不同看待,形容对事物有偏见。依据语境“我们当然要留意正确引导国际舆论,但也要重视各种艺术形式的全面发展”,强调“全面照看”,所以选用“顾此失彼”。

一蹴而就:意思比方事情轻而易举,一下子就胜利。一马平川:能够纵马奔驰的一片广袤平地,指广袤的平原。语境要表述的意思是“从文化大国到文化强国的升级”是不能轻而易举,一下子就胜利的,所以选用“一蹴而就”。

故选A。

2题详解】

本题考查语言表达连贯的实力,也考查选用句式的实力,题型是语句复位题。做题时要从话题是否统一、句间逻辑关系是否合理、语言风格是否一样、句式是否合适等角度综合考虑。

依据语境中上文说“但也出现了将一些‘非主流’思潮的文艺作品视作当代中国文化主流,热捧那些格调低下、夸大其词的文艺人士的现象”,括号内的语句应当是分析产生这种现象的缘由,前三项都没有表述缘由的词语,内容上表意割裂,D选项“这主要是因为”的表述能够紧密承接上文内容。

故选D。

【3题详解】

本题考查辨析并修改病句的实力。解答此类题目,应先阅读画线句,然后依据主谓宾的成分压缩句子,先视察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。然后比对选项,找出选项间的不同之处再比较。

画线句子“各种文化艺术间的借鉴沟通、各种文化艺术的发展有其基本规律”,存在语序不当和搭配不当的问题,“借鉴沟通”语序不当,应当是先“沟通”,再给出“借鉴”,解除B;“沟通借鉴”与“基本规律”搭配不当,依据表意逻辑,各种文化艺术间应当是先“沟通借鉴”,再“发展旺盛”,解除AD。

故选C。

【点睛】语句连接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写连接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的依次照应、和空格前后的连接等角度分析。填写连接句主要从陈述对象的一样,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑依次和音韵的和谐的角度选取。

4.下列各句中,与下图漫画的内容最吻合的一项是

A.点额不成龙,归来伴凡鱼。

B.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

C.吾闻池中鱼,不识海水深。

D.游鱼潜渌水,翔鸟薄天飞。

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】本题考查语言表达中简明、连贯、得体,精确、显明、生动的运用语言、驾驭语言的实力。这是一道图文转换的题目,图文转换类的题目主要有解析徽标、解说题片、

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