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中国儿童文学发展史

中国儿童文学的发展史前儿童文学现代儿童文学当代儿童文

学

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草创时期清代末年，萌发状态中的儿童文学逐渐出现了自成一宗的

趋向。

周作人第一个提出“儿童文学”的命题，强调儿童本位《无猫国》

（孙毓修编译）是我国第一部儿童文学读物。

我国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月发表的叶圣陶

《小白船》。

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中国现代儿童文学的分期五四时期左联时期抗日战争和解放战争

时期

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五四时期主要成就儿童文学初次进入小学语文教学。

1.思想理论建设。

2.引进外国儿童文学。

重译《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《皇帝的新衣》《格列佛游记》

等，还从儿童情趣出发翻译了《阿丽思漫游奇境记》《鹅妈妈的故

事》《木偶奇遇记》等有影响的作品。

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五四时期主要成就3.整理、开发民间儿童文学。

如收集儿歌、采集童话、改编古代传统儿童读物中较适合儿童

的东西。

4.作家的创作。

5.出现了不少儿童刊物。

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五四时期主要作家作品1923年，叶圣陶童话集《稻草人》出版，这

是我国有史以来第一部作家创作的童话集，既“给中国的童话开了

一条自己创作的路”（鲁迅语），也为我国现代儿童文学奠定了基

础。

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叶圣陶的童话一类是“孩提的梦”，色彩明丽，纯朴自然，用理想主

义编织童话世界的花环，如《小白船》、《燕子》、《芳儿的梦》等早

期的童话；更多梦幻的色彩另一类是“现实的折光”，血泪交织，

用童话的形式“把成人的悲哀显示给儿童”，如《鲤鱼遇险》《花

园外》《稻草人》等。

更多现实的情调，题材都来自中国的现实生活，主题是从民族土

壤中发掘出来的，人物是“中国式”的人物，环境是地地道道的乡

土景色，特别是中国江南水乡，有一层鲜明的民族特色和民族情调。

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冰心《寄小读者》（歌颂母爱、童心、自然美），奠定了冰心在儿童

散文史上开拓者的重要地位。

黎锦晖儿童歌舞剧《麻雀与小孩》、《葡萄仙子》等

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左联时期代表作家作品郭沫若《一只手》，巴金《长生塔》张天翼《大

林和小林》（1932），奠定我国长篇童话基础陶行知的教育诗如《手

脑相长歌》等儿童文学跳出了家庭、学校的圈子，笔触范围扩大，

靠拢时代中心，作品的思想性、倾向性更为明确而具体。

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儿童文学发展迅速，最具代

表性的是儿童小说，如华山《鸡毛信》、管桦《雨来没有死》国统区：

儿童戏剧成就较高，如周苏《卖报童子》、万明瑛《敌人打退了》、包

蕾《雪夜梦》，“孩子剧团”演出的《放下你的鞭子》

中国当代儿童文学建国17年间的儿童文学“文革”十年间的儿童

文学新时期的儿童文学

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17年间的儿童文学：理论儿童文学理论研究队伍和理论阵地队

伍开始形成，出版了陈伯吹的《儿童文学简论》、金近的《童话创

作及其他》、贺宜的《儿童文学创作的一个关键问题》、蒋风的《中

国儿童文学讲话》等论集；还广泛地引进了前苏联的理论著述。

建国17年间的儿童小说刘真《我和小荣》徐光耀《小兵张嘎》萧

平《海滨的孩子》任大星《吕小钢和他的妹妹》张