人教版四年级上册《欢腾的节日》——音乐单元作业设计.docx

义务教育教科书人民教育出版社四年级上册第五单元《欢腾的节日》

义务教育教科书人民教育出版社四年级上册第五单元《欢腾的节日》

《欢腾的节日》——音乐单元作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级 学期

教材版本 单元名称

音乐

四年级 第一学期

人教版 《欢腾的节日》

单元

组织方式

?自然单元

□重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

唱歌《快乐的泼水节》

第五单元第一课时

2

欣赏《金蛇狂舞》

第五单元第二课时

3

欣赏《火把节之夜》

第五单元第三课时

4

唱歌《那达慕之歌》

第五单元第四课时

二、单元分析

（一）课标要求

《欢腾的节日》是义务教育教科书人民教育出版社四年级上册第五单元的教学内容。我国五十六个民族大多能歌善舞、节日活动丰富多彩，通常都有充满民族风情的歌舞表演。了解民族节日、初步熟悉不同风情的民族音调和民族舞蹈是音乐学习的一个重要方面。本单元选取了四首描绘四个民族节日的不同表现形式的音乐作品，如唱歌曲目《快乐的泼水节》《那达慕之歌》、欣赏曲目《金蛇狂舞》

《火把节之夜》等。这些音乐作品分别描绘了傣族的泼水节、蒙古族的那达慕、汉族的赛龙舟、彝族的火把节。同时，还设计了如节日一般丰富多彩的音乐实践活动，要求学生运用编创旋律与节奏、用打击乐器模仿声音、载歌载舞等多种形式表现欢腾的那达慕盛会。通过学习这些作品，增加学生对民族音乐的喜爱之情。

（二）教材分析