2024-2025学年XX小学第一学期德育主题教育活动安排表.docxVIP

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2024-2025学年XX小学第一学期德育主题教育活动安排表

周次

时间

活动目的及内容

备注

总纲

主题

内容

1

9.1

奥运精神与爱国主义教育月

中国奥运精神传承与开学第一课

结合2024巴黎奥运会中国健儿樊振东、潘展乐、全红婵、郑钦文等运动员勇于拼搏的奥运精神,培养爱国主义情怀和坚韧意志,点燃新学期奋斗激情。

1天开学报道

2

9.2--9.6

“行为养正规范先行”好习惯教育

通过开展“一规一矩好章法,一言一行好习惯”主题活动,规范学生的日常行为,形成良好的习惯,在新学期有崭新的面貌。

3

9.9---9.14

庆祝教师节系活动

开展以“匠心筑梦,与爱同行”为主题的庆祝第40个教师节系列活动,营造感念师恩、礼敬老师的节日氛围。

6天加班一天

4

9.18--9.20

开展“推普周”活动

在全国第27届推普周,动员全体师生积极参加推普周活动,积极营造良好的推普氛围。

3天中秋节调休

5

9.23--9.27

国际和平日主题班会

开展主题班会,通过了解2024年最新俄乌战争、巴以冲突的紧张局势。让学生了解今天的和平环境来之不易,珍惜现在的幸福生活,努力学习,为建设强国做出自己的贡献。

6

9.29--9.30

国庆节系列活动

通过举行“七十五载春华秋实砥砺前行共绘新篇”系列活动,庆祝祖国75华诞,表达对祖国母亲的美好祝福。

2天国庆节调休

7

10.8--10.12

勤俭节约与劳动教育月

心理健康教育

10.10世界精神卫生日之际,开展“阳光心理,快乐成长”主题班会,让学生知道心理健康的重要性。

8

10.14--10.18

世界粮食日

10月16日世界粮食日,开展“珍惜粮食不负时光”主题班队会,增强学生珍惜粮食的意识,培养厉行节约、反对浪费的好习惯。

9

10.21-10.25

劳动教育

在农民伯伯秋收季节,开展“感劳动之美,享秋收之乐”主题班会,学生在学校劳动基地实去感受,创造以劳为美的浓厚氛围。

10

10.28-11.1

世界勤俭日

在世界勤俭日再次对学生进行勤俭节约教育,让更多的学生熟悉了解勤俭的内涵,培养节约理念,弘扬勤俭节约传统美德。

11

11.4-11.8

安全与文明礼仪教育月

全国消防安全日

举行消防安全应急疏散演练及“11.9消防安全日”主题班会,为着力提高师生消防安全意识,确保学校财产和师生生命安全。

12

11.11-11.15

集体主义教育

开展“弘扬集体主义争做时代新人”主题班会,培养学生的集体主义观念和团结互助精神,营造积极向上的学习与生活环境。

13

11.18-11.22

文明礼貌教育

对学生进行文明礼貌教育,强化学生文明礼仪的意识,继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德,让文明之花常开心中,让文明之美到处传播。

14

11.25-11.29

感恩节

通过活动让每一位学生做个感恩之人,学会感恩国家、感恩父母感恩学校、感恩老师,了解自己的成长历程。

15

12.2-12.6

遵纪守法与热爱科学教育月

交通安全教育

12.2交通安全日,大力开展学生交通安全教育很有现实意义,这将最大限度地减少交通事故对生命健康的威胁

16

12.9--12.13

国家公祭日

结合12.13日国家公祭日激发学生的爱国情感,教育和激励学生牢记历史、勿忘国耻,缅怀先烈、奋发图强。

17

12.16-12.20

遵纪守法教育

通过开展遵纪守法主题班会,增强学生的法制意识和遵纪守法的自觉性,让学生学会使用法律武器进行自我保护。

18

12.23-12.27

热爱科学教育

神舟19号预计在2024年10月份成功发射,召开主题班会以此为契机让学生深刻感悟航天航空精神、永攀科技高峰的精神。

19

12.30-1.3

欢度元旦与自我评价月

庆祝元旦

在辞旧迎新之际,丰富校园文化生活,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生的健康审美情趣,鼓励学生积极参与中华传统节日活动,共同迎接2025元旦新年。

元旦放假1天

20

1.6-1.10

喜迎2024年哈尔滨

亚冬会

开展“冰雪同梦,亚洲同心”主题班会,营造喜迎奥尔滨亚冬会的浓厚氛围,展现亚冬会的冰雪运动的独特魅力和精神内涵。

21

1.13-1.17

学期自我评价及寒假生活指导

通过开展主题为“行而不辍未来可期”总结评价活动,让学生回顾一学期的成长历程,明确未来的发展方向,指导学生度过一个愉快、充实、平安有意义的寒假生活。

注:

1.班主任于一周前公布班队会主题,以便学生预先进行必要准备。

2.班队课应尽可能让学生充当主角,需进行个性化设计与安排,所涉内容要求采用真人真事,且具备真凭实据。

3.各班可按照既定安排开展活动,亦可依据当时时局变化自行确定主题。

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