5.1.2硫酸教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019））必修第二册.docx

5.1.2硫酸教学设计2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019））必修第二册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

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一、教学内容

本节课的教学内容来自于2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册，第五章第一节“硫酸”的相关内容。主要包括以下几个部分：

1.硫酸的物理性质：如密度、溶解性、吸水性等；

2.硫酸的化学性质：如与金属、非金属、碱等物质的反应；

3.硫酸的制备方法：如contact过程，铅室法等；

4.硫酸的应用：如肥料、化工、清洁剂等。

在教学过程中，我会以教材内容为主线，结合学生的实际情况，通过生动的实例和化学实验，让学生深入了解硫酸的性质和应用，提高他们的学习兴趣和实际操作能力。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：

1.提高学生的化学实验技能：通过硫酸的制备和性质实验，让学生掌握实验操作技巧，提高实验观察和分析能力；

2.培养学生的科学思维：通过学习硫酸的化学性质，培养学生运用化学知识解决实际问题的能力，提高他们的逻辑思维和创新思维；

3.增强学生的科学态度：在学习硫酸的过程中，培养学生严谨的科学态度，注重实验数据的准确性和可靠性；

4.提升学生的化学素养：通过学习硫酸的制备方法和应用，使学生了解化学在生产生活中的重要性，提高他们的化学素养。

三、教学难点与重点

1.教学重点

（1）硫酸的物理性质：理解并掌握硫酸的密度、溶解性、吸水性等基本物理性质。

举例：硫酸的密度约为1.84g/cm3，这意味着在相同体积下，硫酸的质量比水重。硫酸的溶解性很强，可以溶解许多金属和非金属物质。此外，硫酸还具有很强的吸水性，可用于干燥剂。

（2）硫酸的化学性质：掌握硫酸与金属、非金属、碱等物质的反应特点。

举例：硫酸与锌反应生成硫酸锌和氢气，反应式为Zn+H?SO?→ZnSO?+H?↑。这表明硫酸是一种强氧化剂，能将金属锌氧化为锌离子，同时还原为氢气。

（3）硫酸的制备方法：了解contact过程、铅室法等硫酸制备方法。

举例：contact过程是一种工业制备硫酸的方法，通过氧化硫铁矿生成二氧化硫，再将二氧化硫催化氧化为三氧化硫，最后用水吸收生成硫酸。

（4）硫酸的应用：了解硫酸在肥料、化工、清洁剂等领域的应用。

举例：硫酸可用于制造肥料，如硫酸铵、硫酸钾等。此外，硫酸还广泛应用于化工产业，如生产塑料、合成纤维、炸药等。硫酸还可作为清洁剂，用于清洁金属表面。

2.教学难点

（1）硫酸的化学性质：理解硫酸与不同物质反应的机理和特点。

难点解析：硫酸作为一种强酸，其与金属、非金属、碱等物质的反应较为复杂。学生需要掌握反应的离子方程式、反应条件等，才能深入理解反应过程。

（2）硫酸的制备方法：了解contact过程、铅室法等硫酸制备方法的原理和操作流程。

难点解析：contact过程和铅室法等硫酸制备方法涉及复杂的化学反应和工程操作。学生需要理解反应原理、反应条件、设备操作等，才能掌握硫酸的制备方法。

（3）硫酸的应用：了解硫酸在各个领域的具体应用和作用原理。

难点解析：硫酸在肥料、化工、清洁剂等领域的应用广泛，学生需要了解不同应用领域的特点和作用原理，才能全面掌握硫酸的应用。

为确保学生突破难点，教师可采取以下教学方法：

1.运用生动的实例和化学实验，展示硫酸的化学性质和应用；

2.通过动画、图片等形式，形象地展示硫酸制备过程；

3.开展小组讨论，让学生分享对硫酸应用的理解和看法；

4.鼓励学生提问，教师针对学生疑问进行解答；

5.布置相关练习题，帮助学生巩固所学知识。

四、教学方法与策略

1.教学方法

（1）讲授法：在课堂上，教师将使用讲授法向学生传授硫酸的物理性质、化学性质、制备方法和应用等知识。通过清晰的讲解，使学生掌握硫酸的基本概念和理论知识。

（2）案例研究法：教师将提供一些实际案例，让学生分析硫酸在实际生产生活中的应用，从而提高学生的应用能力和解决问题的能力。

（3）实验法：教师将组织学生进行硫酸性质实验，如硫酸与金属的反应、硫酸的吸水性实验等。通过实验操作，让学生直观地观察硫酸的化学性质，提高学生的实验技能。

（4）小组讨论法：教师将组织学生进行小组讨论，让学生分享对硫酸制备方法和应用的理解，并互相解答疑问。通过讨论，促进学生之间的交流与合作。

2.教学活动

（1）实验操作：教师将引导学生进行硫酸性质实验，如硫酸与金属的反应、硫酸的吸水性实验等。在实验过程中，教师将指导学生正确操作仪器，观察实验现象，并记录实验数据。

（2）角色扮演：教师将组织学生进行角色扮演，模拟硫酸制备和应用的过程。通过角色扮演，让学生更好地理解硫酸制备方法和应用原理。

（3）游戏设计：教师将设计一些与硫酸相关的游戏，