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教师网络研修个人总结（精选7篇）

专题“教师研修总结”、“教师网络研修总结”为你推荐以下内

容。

以下为我们为您分享的教师网络研修个人总结，你是否正在为写

作范文而感到困难？很多人在写文档时常常不知所措、一筹莫展，我

们一般都会去看看范文的写作方法。我们可以把看到范文灵活的运用

到写作中去，希望本文能给您提供借鉴！

教师网络研修个人总结篇1

今年我很荣幸第一次参加国培学习，认真地进行了教师网络研修

的学习。现将网络研修总结如下：

一、国学浸润师德美。通过该部分的学习，让我体会到了教师职

业的神圣和崇高，也让我更加端正了教师从教的态度和职责。求真务

实、寓教于乐、公平公正、立德树人等都是需要我们在工作中去严格

遵循的。师德的塑造和完善任重而道远。

二、骨干教师的成长与阳光心理。在这里我感受到了教师人生需

要追求的高度，提升了自我觉悟和境界。也让我感受到了作为一名教

师的那种自豪感和幸福感。

三、移动互联网APP在班级管理中的应用。时代在发展，信息技

术在教育教学中的应用越来越重要。信息技术三年一次大变革，要求

我们不能吃老底，要不断跟进时代的脚步去学习。对于创建班级、布

置作业、错题本等的设置让我们的工作更便捷有效。视频演示、语音

教学等的运用更是让我们随时随地实现快速教育信息传递。

四、从新手到骨干的成长之路——“丑小鸭”变形记。让还不是

骨干教师的我更加充满信心和斗争。无论起点高地，只要肯下工夫就

一定可以有变成白天鹅的那天。

五、社会领域的目标内容与指导。最近一直在研读社会领域指南

解读。配合着网络研修的学习让我对社会领域教育专业度提升了许多。

六、五大领域教育与儿童发展。从对幼儿学习与发展的理解、五

大领域中幼儿学习与发展要点、幼儿学习特点与学习方式几部分进行

了学习。重点突出，五大领域涉及全面而有实用性强。

七、新入职教师常见的问题及应对策略。它像一个贴心的朋友，

解除了我的心理担忧，感觉少了很多迷茫。感觉自己的苦恼被理解，

也看到了问题解决方法上的光明。

八、艺术领域的目标内容与指导。由于我较为擅长该领域教学，

于是我便为自己选择了艺术领域，以期获得更多新鲜的血液，学习新

理念、新方法。对各年龄班幼儿艺术活动的组织与指导进行了针对性

学习。每学一点新方法我都欣欣然去尝试运用到实际中去，这样坚持

下来，我和幼儿的艺术水平都提升了不少。

网络研修的课程设置贴近教师实际，懂得大家的需要和心声。愿

我们都把它当做我们的良师益友，永远与它砥砺前行。

教师网络研修个人总结篇2

近一个月的继续教育培训结束了，在这次培训中我收获很大更新

了教育观念，净化了思想，为今后的工作指明了方向。

通过空中课堂中，专家的讲解、分析，观看名师的课堂教学实录，

使我真正体会到：让课堂成为学生自主探究、合作学习的地方；让课

堂成为学生情感交流、感悟做人的地方，让课堂成为师生情感交流、

共同思考的地方；让课堂成为学生张扬个性、体验成功的地方。给我

们教师的素养提出了很高的要求。以学科均衡发展促进学生全面发展

的举措，以及以创新思维和实践能力的培养为学生和谐的发展和全面

发展奠定基础的探索，也是素质教育的必由之路

从培训中，我们知道了对教师角色的定位：应该做一个言传身教、

教书育人的教育者，文化知识的传递者，智力资源的开发者，未来生

活的设计者，心理健康的指导者，学生团队的组织者，学校与社会的

沟通者，教育现代化的开拓者，成为学生学习的促进者，善于发现和

开发学生潜能的伯乐，与学生积极互动共同发展的协作者，组织学生

合作学习的引导者，与学生平等相处的知己。

此次培训，是我感受到，教师不只是要有渊博的知识，更要有崭

新的理念，良好的品德，健康的心态，知理守法的从教行为；要想自

己成为德才兼备的合格教师，必须坚持在思想、行为、品德、心理等

方面与时俱进，不断自我发展，自我修养，自我完善。

教师网络研修个人总结篇3

20xx年我参加了小学语文教师远程培训的过程中，我聆听的多位

教育专家的生动、形象的精彩讲座，提高了自身的认知能力和业务知

识水平，同时我也深深地认识到自身存在的不足，认识到了搞好教育、

教学的紧迫感，下面把此次培训做个总结。

本次视频听课20多个小时，远超过规定小学时间。教育专家的讲

座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、