2020-2021学年山西省大同市左云县三年级(上)期中语文试卷.docxVIP

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2020-2021学年山西省大同市左云县三年级(上)期中语文试卷

一、基础知识

1.(8分)看拼音,写词语。

tiàowǔ

guīzé

wéiqún

lǚxíng

jiùmìng

zhīzhū

shuìjiào

gēchàng

2.(4分)选择正确的读音,填在横线上。

喷香(pēnpèn)

处罚(chǔchù)

茎叶(jīngjīn)

干吗(mamá)

3.(8分)比一比,组词语。

臂—

刮—

4.(11分)将下列成语补充完整并完成练习。

第1页/共9页

_恐

——

_吊

_谷

_登

_疾

_快

_百_

_八

(1)仔细观察画“”的成语有什么特点,然后再写两个类似的成语:、。

(2)画“”的成语描写的是季,描写这一季节的成语我还知道、。

5.(8分)按要求完成句子练习。

(1)红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)

(2)清风一来,柳絮就跳起舞来。(仿写句子)

蝴蝶一来,。

(3)用修改符号修改病句。

①刘玲穿着一身运动服,一顶白色的鸭舌帽。

②本周我们班获得了卫生流动红旗,同学们快乐、高兴极了!

6.(7分)积累运用。

(1),最是橙黄橘绿时。

(2)有理走遍天下,。

(3)古诗中有很多描写儿童生活的诗句,如,叶绍翁在《夜书所见》一诗中描写了儿童夜晚逗弄蟋蟀的诗句是“

,夜深篱落一灯明”;袁枚的《所见》一诗中“,”将儿童准备捕蝉时天真烂漫的样子写得十分生动。

(4)爷爷告诉我,篱笆墙需要许多木桩支撑才能立得结实牢固,再勇敢的好汉也需要有人帮助才能把事情办好,这让想起了一句俗语:

7.(4分)口语交际。

校园里,有不少同学的习惯不好:一次性包装袋随手乱扔,把废纸撕成小片后丢在操场上,书桌里塞满了废纸杂物……为此,学校准备开展教育活动,来矫正同学们的这些不良习惯,请积极参与。

(1)请你为这次教育活动设计一句广告宣传语。

第2页/共9页

(2)如果你遇到一个同学有上述某种行为,你会怎样劝说呢?

二、阅读理解。(20分)

1.(6分)课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,、、……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(1)在文段中的横线上写上合适的词。

(2)我发现横线上的词语都是表示的词语。

这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是。(选一选)

①五个颜色,非常好看

②颜色多,非常好看

(3)划“”的句子朗读时要读得。(选一选)

①低沉、舒缓

②活泼、轻快

(4)这段话是围绕哪一句写的?请用“”划出来。

2.(14分)课外阅读。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久,种子变成了一棵小花茴。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说瞧

这棵小花能爬上那么高的大墙

真勇敢

(1)全文共有个自然段,其中第段是小花苗和蜜蜂的对话。

(2)把最后一段缺少的标点在文中补齐。

第3页/共9页

(3)在大墙的阴影里,小花苗长得,它靠自己的爬到墙顶上以后,小花苗

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