2019-2020学年山西省大同市浑源县四年级（上）期中科学试卷.docxVIP

2019-2020学年山西省大同市浑源县四年级(上)期中科学试卷

一、选择题(每小题2分，共20分)

1.(2分)人们用打气筒给轮胎打足气，这种现象说明空气()

A.透明B.无色C.没有味道D.能被压缩

2.(2分)空调一般会安装在房子的上部，这是因为同体积的()

A.冷、热空气轻重相同B.冷空气比热空气重C.热空气比冷空气重

D.冷空气比热空气轻

3.(2分)澄清的石灰水倒入装有()的瓶子里，摇晃几下会变浑浊。

A.氧气B.水蒸气C.二氧化碳D.氮气

4.(2分)能用“热胀冷缩”解释的现象是()

A.预留铁轨缝隙B.铁轨做支架C.把铁轨锯断D.用铁轨砸木头

5.(2分)以下()现象叫做“蒸发”。

A.加热烧杯里的水至沸腾，用一块冷玻璃罩在烧杯上部，有水珠出现

B.把冰盐混合物装在易拉罐里，把易拉罐放在湿毛巾上，出现白霜

C.准备半杯不冒气的温水，把冰糕放在杯口，出现“白气”

D.杯子里倒水放在阳光下一段时间后，水变少了

6.(2分)水在茶壶里被烧开，主要依靠的热传递方式是()

A.传导B.对流C.辐射D.加热

7.(2分)小丽穿白色T恤，小霞穿黑色T恤，在夏天的阳光下()

A.小丽比小霞感觉更热B.小霞比小丽感觉更热C.感觉一样D.没有感觉

8.(2分)以下使用酒精灯错误的是()

A.酒精不超过瓶体2/3B.自下而上斜向点燃灯芯C.用内焰加热

D.用灯帽从右上方斜向盖灭火焰

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9.(2分)早晨起来人们常打开窗户，把污浊的空气排走，这是利用了空气()的性质。

A.会流动B.有质量C.能占据空间D.有压力

10.(2分)以下温度计使用正确的是()

A.要在温度计液柱上升时认读

B.认读时视线在温度计液柱顶端的上部

C.在测量液体的温度时，液泡应碰住容器的底和侧壁

D.在测量液体的温度时，温度计下端的液泡要完全浸没在液体中

二、简答题

1.(10分)观察图例,回答问题。(1)参考范例，请把以下资料标注在图中相应位置。(只标字母)A.热的地方的空气垂直上升B.冷的地方空气沿水平方向流到热的地方C.到热地方的空气受热又上升

1.(10分)观察图例,回答问题。

(1)参考范例，请把以下资料标注在图中相应位置。(只标字母)

A.热的地方的空气垂直上升

B.冷的地方空气沿水平方向流到热的地方

C.到热地方的空气受热又上升

D.在高空受冷后沿水平方向流回冷的地方下沉

E.下降到低空的冷空气又沿水平方向流向热的地方

(2)造成空气流动的原因是什么?

2.(10分)阅读资料,回答问题。

某市是全国重要的能源重化工城市，工业废气中主要污染物为烟气、工业粉尘和二氧化硫，空气污染为典型的煤烟型污染。该市作为国家清洁能源行动试点示范城市，以净化空气为目标，采取各种综合治理措施，尽快降低燃煤所造成的大气污染。

(1)小明看到以上资料，认为：“上述城市被污染的空气中氧气没有了，污染物烟气、工业粉尘和二氧化硫增多了。”你同意这种观点吗?说明理由。

(2)我们能为净化空气做些什么?(至少2条)

三、实验探究题

1.(10分)阅读以下实验记录，回答问题。

实验目的：热水变凉的过程是怎样的?

实验方法：把温度计放在一杯热水中，每2分钟读数一次，并记录下来。

实验现象：

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热水降温记录表

时间(分钟)

0

2

4

6

8

10

12

温度(℃)

62

56

51

47

43.5

40.5

—

(1)请从以下数字中选择一个合适数字，填写在12分钟下面的空格处。

10

20

38

41

50

(2)观察以上数据，能发现热水变凉的过程有什么规律?

(3)用学到的“热的传递”的相关知识，解释上述实验中出现的下列现象。

现象1：装热水的玻璃杯子很烫手。

现象2：把手放在装热水的玻璃杯子底部，不挨住杯子，感觉手有热热的感觉。

2.(10分)阅读实验活动，回答问题。实验活动：①用插有细玻璃管的胶塞塞紧装满水的瓶口。②往水槽里倒入热水，观察细管里水面的变化。③之后马上放入冷水中，再观察细管里水面的变化。(1)利用如图图例，用画图或文字形式描述实验现象。

2.(10分)阅读实验活动，回答问题。

实验活动：

①用插有细玻璃管的胶塞塞紧装满水的瓶口。

②往水槽里倒入热水