苏教版高中数学必修一第09课时(函数的表示方法Ⅱ).docVIP

总课题

函数概念与根本初等函数

分课时

第4课时

总课时

总第14课时

分课题

函数的表示法〔2〕

课型

新授课

教学目标

了解分段函数的生活中的运用，会求实际问题的函数解析式；培养抽象概括能力和解决问题的能力．

重点

函数解析式的应用．

难点

实际应用问题的求法和定义域．

一、复习引入

1．函数的三种表示方法：

2．各自优缺点：

yx1421

y

x

1

4

2

1

3

-1

-2

-3

2

-4

4

o

3

二、例题分析

例1．函数的图象如下图，求的解析式．

例2．国内投寄信函〔外埠〕，邮资按以下规那么计算：①信函的质量不超过时，每付邮资分，即信函质量不超过时，付邮资分；质量超过，但不超过付邮资分，依次类推；②信函质量超过时，超出局部每付邮资分，即信函质量超过，但不超过付邮资分〔为质量等于的信函的邮资〕，信函的质量超过但不超过付邮资分，依次类推，设一封质量的信函应付邮资为〔单位：分〕，试写出以为自变量的函数的解析式，并画出这个函数的图象．

例3．如图，在边长为的正方形的边上有一点，沿着折线由点〔起点〕向

点〔终点〕移动，设点的移动的路段为，的面积为；

ABCPD〔1〕求

A

B

C

P

D

〔2〕作出函数图象，并根据图象求函数的值域．

例4．如下图，梯形中，，，，动点自点出发沿路

线运动，最后到达点，点的运动路程为，面积为，试求

并作图．

D

D

A

B

C

P

三、随堂练习

1．函数，那么．

2．函数的值域是．

3．一个面积为100的等腰梯形，上底长为，下底长为上底长的3倍，那么高与的函数解析式

为．

4．周长为定值的矩形，它的面积是此矩形的长的函数，那么该函数的解析式为．

四、回忆小结

1．加深掌握函数的三种表示方法；

2．熟练运用待定系数法、换元法求函数解析式．

备用题

如下图，在一张边长为的正方形铁皮的四个角上，各减去一个边长是的小正方形，折成一个容积为的无盖长方形铁盒。试写出用表示的函数关系式，并指出它的定义域．

20

20

x

x

课后作业

姓名__________

一、根底题

1．物体从静止开始下落，下落的距离与下落时间的平方成正比；开始下落的内，物体下落了

，求开始下落的内物体下落的距离．

2．某公司将进货单价为8元一个的商品按10元一个销售，每天可卖出100个，假设这种商品的销售价每个上涨1元，那么销售量就减少10个；

〔1〕求销售价为13元时每天的销售利润；

〔2〕如果销售利润为360元，那么销售价上涨了几元？

3．设距地面高度的气温为，在距地面高度不超过时，随着的增加而降低，且每升高，大气温度降低；高度超过时，气温可视为不变；设地面温度为，试写出的解析式，并分别求高度为和的气温．

4．拟建造一个容积为、深为的长方体无盖水池，如果池底和池壁的造价分别为元和

元，求总造价〔元〕关于底面一边长的解析式，并指出该函数的定义域．

二、解答题

5．某鞋厂一天的生产本钱〔元〕与生产数量〔双〕之间的函数关系是；

〔1〕求一天生产双皮鞋的本钱；

〔2〕如果某天的生产本钱是元，那么这一天生产了多少双皮鞋？

〔3〕假设某双皮鞋的售价为元，且生产的皮鞋全部售出，试写出这一天的利润关于这一天生产数

量的函数关系式，并求出每天至少生产多少双皮鞋，才能不亏本？