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三年级语文下册单元核心素养阅读(部编版)
第五单元大胆想象(课外阅读)
❆单元主题概述❆
单
本单元是习作单元,延续了三年级上册习作单元的编排体例。单元主题是
元
“大胆想象”,旨在鼓励、启发学生大胆想象,培养学生的想象力和思维能
概
力,激发学生的习作兴趣,使他们乐于表达。
述
本单元的语文要素是“走进想象的世界,感受想象的神奇”,
习作要求是“发挥想象写故事,创造自己的想象世界”。教材
语编排了两篇精读课文《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》和
文两篇习作例文《一支铅笔的梦想》《尾巴它有一只猫》。4篇课
要走进想象文从不同的角度、用不同的方式讲述了神奇有趣的想象故事,
素的世界,感这些故事中的想象大胆、奇特,能让学生充分感受到想象的神
及受想象的奇。《宇宙的另一边》大胆想象在宇宙的另一边还有一个世界,
其神奇。而且是这一边的倒影,想象神奇有趣。《我变成了一棵树》讲
解述了“我”变成一棵树之后的奇妙经历,在大胆想象中实现了
读“我”美好的愿望。两篇课文的课后练习都是先引导学生
通过阅读交流,走进奇妙有趣的想象世界;再启发学生联系生
活展开想象,拓展思维,说出自己的想象故事。
✪核心素养阅读训练✪
一、(2022·古县·期末)阅读短文,完成练习。
阅读正文阅读提示
啄木鸟和白桦树文章讲述了白桦树以为
一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医自己长得好看就到处炫
生——啄木鸟。耀,当啄木鸟帮它捉虫子
一个春光明媚的早晨,白桦树对小草们炫耀道:时,它以为是在妒忌它的
“你们看,我多美啊!”正在这时,森林医生啄木鸟美丽,然而把啄木鸟赶跑
来了,她东瞧瞧,西望望。只听嘣的一声,吃掉了树了,最后,白桦树因为虫
上的一条虫子。子吸收了营养从中间断
白桦树_____了,说:“你干吗咬我?”啄了。告诉我们:要虚心对
木鸟连忙回答道:“因为有一条虫子钻进你的皮肤里,待别人的帮助和劝告,不
正在吸收你的营养,是我在帮你捉虫呢!”能骄傲,也不能忘乎所
“你不能轻一点儿吗?”白桦树_____道。以。完成此题目一般分为
“好!下一次我会注意的。”啄木鸟_____以下几步:①认真阅读短
地说。文,了解短文主要内容。
几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树②了解短文后,带问题读
不_____地说:“你又在干吗呢?为什么老是和短文,可边读边做。
我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两个虫
子已经钻到你的皮肤里去了,如果不及时帮你治的
话,你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄
木鸟又来帮他看病了,“嘣嘣,嘣嘣”这回白桦树更
生气了,暴跳如雷地说:“你这么做,分明是在妒忌
我的美丽吗!以后可别让我再看见你!”
啄木鸟听了,直摇头,边飞边说:“真是好心没
好报。”从此再也没有回来过。
一天、两天……时间就这样一天一天地过去了。
后来,白桦树终于从中间断了……
1.选出文中加下划的字正确的读音。
茂密(màobào)明媚(mèimèn)
捉虫(zuōzhuō)妒忌(dùhù)
2.请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的横线处。
3.根据意思在后面
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