部编版六年级语文上册课外阅读3（含答案）.pdfVIP

部编版六年级语文上册课外阅读训练

一、阅读短文，回答问题。

西湖

杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

站在柳丝轻拂的西湖放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一

山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。平静的湖面，犹如一面硕大的银

镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光一闪一闪，好看极了。

围绕西湖的是一圈树是织成的绿色镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。

孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。湖心的三个

小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，

仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾，岸边的华

灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉

得天上人间全部融化在月色里了。

（1）联系上下文理解词语。

连绵起伏：___________________________________________

心旷神怡：___________________________________________

（2）从文中找出两个比喻句,划横线。

（3）短文第（2）（3)自然段写了（）的西湖，第4自然段写了（）的西湖。

（4）把下面的句子改成陈述句。

在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不使人心旷神怡呢？

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（5）从整体上看，作者是按照怎么的行文思路来写的？

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（6）找出文章的中心句，说说文章表达了作者什么样的思想感情？

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二、阅读短文，完成练习。

潮汐

大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看。那海浪一起一

伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，

沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退回去，你曾经留下脚印的地方又显露出

来。

海水这种按时涨落的现象，就是大海有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名

称叫潮汐。

“”

海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重

石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了

世界上第一座潮汐电站。

有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110

座葛洲坝水电站的发电量。

（1）“涨”有两个读音，在“一涨一落”中读为，这个词语的意思是。

（）无影无踪的意思是。

2“”

从“在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得

无影无踪。这句话中我们体会到。

”

（3）大海的呼吸叫什么？它有什么特点？

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（4）写出下列句子使用的修辞方法。

①大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。、

②能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成

了世界上第一座潮汐电站。、

（）最后一个自然段的如果一词能否去掉？为什么？

5“”