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  • 2024-08-26 发布于福建
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自然教育

—受众与作用

CONTENTS

目录

1

2

自然教育的主要受众

自然教育的作用

自然教育

主要受众

自然教育

主要受众

国内自然机构概况

2019年,全国自然教育网络调研结果显示,自然教育机构数量以自然学校/自然中心类(46.89%)和户外旅行类(18.08%)居多,还有生态保育类(14.70%)、自然保护地类(6.21%)、博物场馆类(3.95%)等。

服务对象主要针对城市公众,集中在中小学生(86.0%)、亲子家庭(73.45%)和3岁至6岁儿童(55.37%),一般成人公众则不足36.16%。

自然教育主要受众

2019年行业发展调研中,“在过去十二个月,贵机构服务的主要人群是谁?请选择最主要的三项”的调研结果如图所示:

本图数据来源:2019年中国自然教育大会第六届全国自然教育论坛中发布的《2019中国自然教育发展报告》

国内自然教育机构概况

2022年,全网检索自然教育机构数量为15570家,机构数量最多为华东地区,其次为华北地区和华南地区。拥有自然教育机构最多的省份为广东省、北京市。

——《2022中国自然教育发展报告》

自然教育主要受众

自然教育的主要受众

按照受众年龄特征划分

1.幼龄阶段(3-5岁)

2.小学阶段(6-11岁)儿童为自然教育的主体

①小学低龄段(6-8岁)

②小学高龄段(9-11岁)

3.中学阶段(12-17岁)

①初中阶段(12-14岁)

②高中阶段段(15-17岁)

4.成人以自由爱好者、亲子家庭为主

自然教育的主要受众

按照受众年龄特征划分

1.幼龄阶段(3-5岁)

自我意识建立期

主要“工作”—“玩”

自然教育的主要受众

按照受众年龄特征划分

2.小学阶段(6-11岁)

①小学低龄段(6-8岁)自然教育启蒙最重要的群体

②小学高龄段(9-11岁)

五感体验活动提升同理心

自然观察与解说类活动、建立正确世界观和价值观

自然教育的主要受众

按照受众年龄特征划分

3.中学阶段(12-17岁)

①初中阶段(12-14岁)设计深度、难度适宜的探究型自然教育活动

②高中阶段段(15-17岁)设计科学考察、研学旅行、志愿服务等自然教

育活动

自然教育的主要受众

按照受众年龄特征划分

4.成人以亲子家庭为、自然爱好者主

①亲子家庭

陪伴孩子、建立良好亲子关系

②自然爱好者

对自然充满热爱、有浓厚感情、结识志同道合的伙伴、掌握更多自然规律和经验

自然教育的作用

自然教育的作用

(一)发挥育人功能,促进青少年全面发展

自然教育有利于青少年身心健康

自然教育有利于青少年人格培养

自然教育有利于青少年学业进步

自然教育的作用

(二)增强环保意识,推动全球绿色发展

自然教育能帮助重建人与自然的联结,培养人类关注自然的情感。

自然教育能拉近人与自然的距离,增强人类保护环境意识。

绿水青山,就是金山银山。

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