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- 2024-08-26 发布于福建
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自然教育
—受众与作用
CONTENTS
目录
1
2
自然教育的主要受众
自然教育的作用
自然教育
主要受众
自然教育
主要受众
国内自然机构概况
2019年,全国自然教育网络调研结果显示,自然教育机构数量以自然学校/自然中心类(46.89%)和户外旅行类(18.08%)居多,还有生态保育类(14.70%)、自然保护地类(6.21%)、博物场馆类(3.95%)等。
服务对象主要针对城市公众,集中在中小学生(86.0%)、亲子家庭(73.45%)和3岁至6岁儿童(55.37%),一般成人公众则不足36.16%。
自然教育主要受众
2019年行业发展调研中,“在过去十二个月,贵机构服务的主要人群是谁?请选择最主要的三项”的调研结果如图所示:
本图数据来源:2019年中国自然教育大会第六届全国自然教育论坛中发布的《2019中国自然教育发展报告》
国内自然教育机构概况
2022年,全网检索自然教育机构数量为15570家,机构数量最多为华东地区,其次为华北地区和华南地区。拥有自然教育机构最多的省份为广东省、北京市。
——《2022中国自然教育发展报告》
自然教育主要受众
自然教育的主要受众
按照受众年龄特征划分
1.幼龄阶段(3-5岁)
2.小学阶段(6-11岁)儿童为自然教育的主体
①小学低龄段(6-8岁)
②小学高龄段(9-11岁)
3.中学阶段(12-17岁)
①初中阶段(12-14岁)
②高中阶段段(15-17岁)
4.成人以自由爱好者、亲子家庭为主
自然教育的主要受众
按照受众年龄特征划分
1.幼龄阶段(3-5岁)
自我意识建立期
主要“工作”—“玩”
自然教育的主要受众
按照受众年龄特征划分
2.小学阶段(6-11岁)
①小学低龄段(6-8岁)自然教育启蒙最重要的群体
②小学高龄段(9-11岁)
五感体验活动提升同理心
自然观察与解说类活动、建立正确世界观和价值观
自然教育的主要受众
按照受众年龄特征划分
3.中学阶段(12-17岁)
①初中阶段(12-14岁)设计深度、难度适宜的探究型自然教育活动
②高中阶段段(15-17岁)设计科学考察、研学旅行、志愿服务等自然教
育活动
自然教育的主要受众
按照受众年龄特征划分
4.成人以亲子家庭为、自然爱好者主
①亲子家庭
陪伴孩子、建立良好亲子关系
②自然爱好者
对自然充满热爱、有浓厚感情、结识志同道合的伙伴、掌握更多自然规律和经验
自然教育的作用
自然教育的作用
(一)发挥育人功能,促进青少年全面发展
自然教育有利于青少年身心健康
自然教育有利于青少年人格培养
自然教育有利于青少年学业进步
自然教育的作用
(二)增强环保意识,推动全球绿色发展
自然教育能帮助重建人与自然的联结,培养人类关注自然的情感。
自然教育能拉近人与自然的距离,增强人类保护环境意识。
绿水青山,就是金山银山。
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