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手拉手，地球村
聆听歌曲范唱，感受歌曲的节拍，思考：歌曲表达的主题是什么？歌曲的演唱形式是什么？
请同学们轻声学唱曲谱，注意四三拍的韵律。
请同学们随伴奏录音轻声演唱歌词。
同学分声部演唱曲谱，注意音准以及声部的均衡，同时应倾听其他声部。
老师指挥，同学们随伴奏录音，分声部完整演唱歌曲，注意音准以及歌曲情绪的表达。
我们从现在做起，关注我们的地球，关注我们共同的家园，共同维护和建设地求村，与全世界的小朋友们一起把地球裝扮的漂漂亮亮，让我们保护自然授爱护环境，珍惜生命!
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