网店数据化运营教案 (6~8)数据化运营之网店流量结构分析.pdfVIP

网店数据化运营教案 (6~8)数据化运营之网店流量结构分析.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

数据化运营

授课教师专业(学科)新媒体

教学课题网店流量结构分析

学时安排3学时(135分钟)教学年级

所选教材《数据化运营》人民邮电出版社

一、学习目标

1、知识目标

1)了解常见的网店数据指标

2)熟悉网店不同的流量来源

3)熟悉网店初期引流渠道

4)熟悉网店后期引流工具

2、能力目标

1)阅读能力:能够按照老师引导快速掌握章节的大体内容;

2)总结能力:能快速总结每次课堂上老师所讲的基本概念;

3)应用能力:能够根据所学内容为网店引流;

4)自学能力:能够熟练运用不同的引流工具为网店引流;

3、德育目标:

1)提高学生的创新意识和创业精神;

2)增强学生学习自信和主动性;

3)提倡试错并勇于承受挫折;

二、学习重点及难点

学习重点:1、网店不同的流量来源

2、淘宝客的第三方流量

学习难点:1、网店初期引流渠道

2、直通车精准引流与钻展品牌推广流量

三、教学问题预测

1、不适应以项目(输出)为主线的教学方式;

2、学生不配合,制作中产生懈怠。

四、教学问题解决方案

1、教师在课堂中应随时给学生反馈,引导学生不断反思;

2、引入课堂测验以及平时分制度,并对学生作品进行投票打分;

五、学习者特征分析(教师填写)

学习特点:

学习习惯:

1

交往特点:

六、教学资源

1、教学PPT;

七、预习成果展示

实践项目1通过互联网搜索本章关键词相关内容,并汇总成文档。

八、教学项目(任务)设计

1、学生集体讨论“淘宝网店流量来源”、“网店为获得更多流量,会使用各种方式,谈谈你都见过

哪些引流方式?”等问题;

2、学生集体讨论并向教师反馈平常的学习方法;

九、教学结构流程的设计

教学学习教学内容教法学法设计意图

时间

环节目标参考导语项目任务教学资源

上次课,我们一起学习网店宝贝不同的【教法学法】【设计意图】

定价策略,下面,我们就相关知识点做一个提问教会学生主动学

复习。(老师有针对性的进行提问,帮助学分小组PK习

生回忆起上次课的重点内容)

前节能力全店宝贝价格分为哪三个层级?

5

回顾目标2什么是传统定价法?它又分为哪几

种?

如何保留安全定价底线?

什么是宝贝组合定价法?它又分为哪

几种?

流量是衡量淘宝网店运营成功与否的【教法学法】【设计意图】

参考指标之一。一个成功的淘宝网店的流量提问教会学生主动学

来源广、种类丰富。即使是再好的商品,再分小组PK习

低廉的价格,如果没有流量,也就没有销量。

知识

课程因此,流量从某种程度上对网店的发展有着5

目标1

导入至关重要的影响。只有把流量引进网店,网

店的人气才会增加,才能够寻找到潜在的淘

文档评论(0)

189****3155 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档