论信息技术与初中思想品德课程整合.DOCX

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2024-08-26 发布于广东
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论信息技术与初中思想品德课程整合

摘要

初中思想品德课程的开设旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识以及树立正确的世界观、人生观、价值观，对学生的成长至关重要，社会、学校都应该格外重视初中学生思想品德课的学习。近年来，信息技术与课程整合的教学模式逐渐发展，这也为广大一线政治教师提供了全新的思路。信息技术环境下的教学丰富了资源，实现了共享，不仅培养了学生的学习兴趣，更是不断的激发着学生创新思维的火花。过去的学习要按时按点，今天的学习却打破了时间、空间的限制，真正做到个性化教学、碎片化学习。利用信息技术开展思想品德课程的教学，将极大地丰