2025届高三生物一轮复习课件：第4讲+核酸是遗传信息的携带者.pptx

;每日一背，只争朝夕，不负韶华——背诵2.5核酸;;;;基本单位：核苷酸;基本单位：核苷酸;1.核酸的结构层次;1.核酸的结构层次;;;;1.核酸的结构层次;核酸的结构层次;1.核酸的结构层次;元素组成;归纳:不同生物的核酸、核苷酸、碱基和五碳糖;产物分析:核酸、蛋白质、多糖初步水解与彻底水解;[典例]豌豆细胞中的核酸，初步水解产物有种；它们是_______________________________________。彻底水解产物有_______种，分别是______________________________________。

②豌豆的遗传物质彻底水解产物有种，它们分别是________________________________________。;;;①腺苷(由腺嘌呤和核糖组成)

②腺嘌呤脱氧核苷酸（是DNA的原料）

③腺嘌呤核糖核苷酸（是RNA的原料）

④腺嘌呤;;核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的______、________和

中具有极其重要的作用。;2.核酸的功能与分布;;DNA;RNA;;1、DNA、RNA和蛋白质三者之间的关系;;1.真核细胞DNA和RNA的合成都在细胞核内完成。（）

2.在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶（）

3.酵母菌细胞核内含有DNA和RNA两类核酸（）

4.一个tRNA分子只有一个反密码子（）

5.DNA的两条脱氧核苷酸链间通过磷酸二酯键相连（）

6.ATP水解掉两个高能磷酸建后可用于合成DNA和RNA（）

7.tRNA，rRNA，mRNA都是DNA转录得到（）

8.线粒体含有tRNA，rRNA,mRNA（）

9.RNA分子中不含有氢键，有的RNA具有催化功能（）;例：判断，1.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示，e的种类约有21种（）

2.a、b是生物体内遗传信息的携带者，C是生命活动的主要承担者（）

3.A、B的多样性由d中的n充分体现，C的多样性由e中的R充分体现（）

4.物质A是该生物的主要遗传物质（）

5.若某种生物的核酸只由4种d组成，则该生物一定不是细胞生物

（）;例、双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下??若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的GTACATACATC的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸，则以该链为模板合成出的不同长度的子链最多有（）

A.2种B.3种C.4种D.5种

;1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的（填“α”“β”或“γ”）位上。;;;2、碳是生命的核心元素的原因;__________作为生物大分子的基本骨架;总结2.核酸与蛋白质的复合体;[2018年全国卷]生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列叙述错误的是（）

A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物

B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有

C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶

D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶;源于必修1P38“复习与提高”：多糖和核酸都是由许多单体组成的多聚体，试从组成二者单体种类的角度分析核酸是遗传信息的携带者，而多糖不是的原因：___________________________

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