2025届高三生物一轮复习：第5课时+++细胞膜与细胞核.pptx

《分子与细胞》第二单元人教版高中生物一轮复习第1课时细胞膜和细胞核——1

1.细胞膜的三条功能？注意：控制物质进出细胞的具体体现？细胞分泌抗体、激素，台盼蓝染色法判断动物细胞的死活分别体现了细胞膜的什么功能？2.细胞间信息交流的3种方式？（识图分析）?化学物质通过体液运输间接交流（如激素）?相邻细胞细胞膜直接接触（精卵细胞的识别和结合）?相邻细胞形成通道（植物胞间连丝）3.细胞膜的成分？主要成分？功能越复杂的细胞膜，哪种成分越多？P43第一段由成分推断：细胞膜的组成元素？注意：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。即：细胞膜的功能由蛋白质的种类和数量决定4.细胞膜的结构模型？提出者？P44流动镶嵌模型3条基本内容：（背诵P45前两段+识图）注意：?基本支架？?蛋白质分布？?结构特点？④功能特点？⑤糖蛋白分布？⑥糖被的功能？只争朝夕，不负韶华——自主梳理背诵3.1细胞膜5.细胞膜成分的探索历程P42、细胞膜结构的探索历程P43-44研读课本

(1)概述细胞都由细胞膜包裹，细胞膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流。(2)阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

（1）酶解法除植物细胞壁（所用酶为纤维素酶和果胶酶）后的结构为原生质体。生物类型成分作用的酶或物质植物纤维素+果胶纤维素酶、果胶酶真菌几丁质(壳多糖)几丁质酶原核生物(除支原体等)肽聚糖溶菌酶、青霉素等主要是纤维素和果胶，与其形成有关的细胞器为高尔基体和线粒体。1.成分2.功能支持和保护。动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是细胞壁的作用。植物细胞壁

【考点讲解】（2）从细胞壁的功能上理解，由于细胞壁是全透性的，对物质没有选择性，故细胞壁不是系统的边界，细胞膜才是系统的边界。P一63（3）主要形成时期及过程：形成于有丝分裂末期，细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。P一1132.功能支持和保护。动物细胞在清水中可吸水涨破，但植物细胞不会，主要是细胞壁的作用。溶菌酶可水解肽聚糖而不能水解几丁质，所以溶菌酶能杀死细菌，却对真菌基本没作用。例.某生物细胞用纤维素酶处理，发现外层结构无明显变化，但能通过光合作用制造有机物，该生物可能是（）A.酵母菌B.硝化细菌C.蓝细菌D.水稻C植物细胞壁

细胞膜的功能细胞膜的成分功能2细胞膜细胞膜细胞膜细胞膜的结构隔控信方式细胞膜成分的探索细胞膜的成分验证细胞膜成分和功能的实验方法细胞膜结构的探索流动镶嵌模型的基本内容结构模型结构特点内容原因实例影响因素思维导图总览功能1功能3物质进出细胞的情况实验验证应用通过体液运输交流通过细胞膜接触交流通道交流

1、细胞膜的功能2、细胞膜的成分（1）功能1（2）功能2细胞膜细胞膜细胞膜3、细胞膜的结构考点一（3）功能3

功能1：将细胞与外界环境分隔开功能2：控制物质进出细胞功能3：进行细胞间的信息交流外界内部分隔控制交流细胞(系统)的边界作为控制物质进出主要依靠细胞膜上的载体蛋白和通道蛋白，进行细胞间的信息交流主要依靠细胞膜上的受体。因此，功能越复杂的细胞，细胞质膜上蛋白质的种类和数量往往越多。考点一细胞膜1、细胞膜的功能

（1）功能1：将细胞与外界环境分隔开外界内部将细胞(生命)与外界环境分隔开产生了原始的细胞成为相对独立的系统保障了内部环境的稳定考点一细胞膜1、细胞膜的功能

（2）功能2：控制物质进出细胞①实验验证正常玉米种子红墨水处理清水冲洗镜检胚细胞不呈红色煮熟玉米种子红墨水处理清水冲洗镜检胚细胞呈红色实验思路和实验结果考点一细胞膜1、细胞膜的功能②应用判断细胞的死活用台盼蓝染液对动物细胞染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会被着色。——染色排除法。思考：除了用染色的方法外，如何鉴定植物细胞的死活？①质壁分离及其复原实验，能发生质壁分离及复原的是活细胞，否则是死细胞②观察细胞质是否流动，（不断进行细胞代谢）流动的是活细胞，否则是死细胞死细胞活细胞

（2）功能2：控制物质进出细胞③物质进出细胞的情况细胞需要的物质(营养物质：氨基酸，无机盐，葡萄糖）细胞合成的分泌物（抗体、激素）细胞代谢产生的废物（尿素，CO2)细胞不需要的物质细胞内有用的成分(DNA)有害的物质及病毒和细菌等说明细胞膜的控制作用是相对的考点一细胞膜1、细胞膜(质膜)的功能说明细胞膜的控制作用具有普遍性的

④方式物质进出细胞的方式小分子大分子胞吞主动运输神经递质被动运输胞吐自由扩散协助扩散直接消耗ATP间接消耗ATP通道运输载体运输水通道离子通道Na+-K+泵Ca2+泵H+泵等小肠上皮细胞和肾小管上皮细胞吸收葡萄糖(Na-葡萄糖协同转运)主要体现选择透过性主要体现