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部编版小学二年级短文阅读专项训练

（附参考答案）

猫

猫是捉老鼠的能手。

它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有

一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的火眼金睛。猫的胡须像把尺子，能测出

各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

我喜欢猫。

1、短文有_____个自然段。

2、猫的耳朵很______；眼睛很_______；胡须像_______；爪子很_______

3“”

、用＿＿划出描写猫的眼睛的句子。

4、仿照“猫的胡须像把尺子”写一句话：

______________________

像。

铅笔

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红红的嘴巴，高高的

额头，白白的羽毛。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片绿

绿的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好

好学习呀！”

1、这篇短文的第二自然段有＿＿＿句话。

2、用横线_____划出跟“红红的嘴巴”相似的句子。

3“√”

、爸爸妈妈为什么给“我”买铅笔？用表示。

1

①、让我好好学习（）

②、让我看大白鹅（）

4、这篇短文主要写了（）

A、这支铅笔很美丽

B、铅笔上的大白鹅很美丽

春天来了

bóméng

春天来了，世界变得生机勃勃（）。冰雪融化，草木萌（）发。柳

树发出了嫩绿的叶子，桃树开出了粉红的花。田野里开满了五颜六色的花，引来

蝴蝶飞来飞去，像一幅画一样美丽。

1、这篇短文主要写了哪些景物？用（）标注出来。

2、文中像一幅画的景物是（）

A、春天B、春天的田野

3、找出文中四字词语，用横线划出来。

4___________________

、模仿“嫩绿的叶子”“粉红的花”写两个词语、

办法

几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球很调皮，一跳，就跳到一个树洞里去了。

“”

小马说：我有办法。他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。

“”

小石说：我有办法。他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

“”

小叶说：我有办法。他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒

到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

2

1、本文写了几个小朋友在______里取回______的故事。

2、为什么说皮球很调皮？

3、在第_____自然段里，皮球被取出来了。

4、在文中用横线划出小朋友们取出皮球的几种办法。

伞

姑姑给冬冬找来一把小阳伞。

这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。

伞架子亮晶晶的，可以照得见人。最好看的是伞柄（bǐng）。伞柄是个戴着飞行

员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！

1、短文第二自然段有____句话，分别写了伞____、伞____、伞____。

2、仿照“亮晶晶”写两个词语____________