人教部编版三年级下册语文期末复习课内阅读专项训练(三).docxVIP

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小学四年级下册语文期末复习课内阅读专项训练三第一部分课堂预习与知识回顾同学们,我们已经开始了这次学期的课内阅读专项训练接下来的时间里,我们将专注于《绝句》这一单元的学习通过预习,我们可以更好地理解和掌握这些诗句的基本知识第二部分课内阅读接下来的章节我们将继续进行课内阅读练习,每一题都有一定的难度,希望大家能够认真对待,提高自己的阅读水平第三部分课后拓展与复习课后的作业布置也会包括更多的课外阅读练习,让我们有机会去深入探索和发现更多的知识最后,我希望

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三年级(下)期末专项总复习——课内阅读三

《绝句》

①迟日江山丽,②春风花草香。

③泥融飞燕子,④沙暖睡鸳鸯。

1.本诗的作者是?代诗人?。

2.理解下面词语的意思。

迟日:?

丽:?

泥融:?

鸳鸯:?

3.古诗后两句的意思是:?

4.“春日迟迟”。这里用以突出的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的景色。第二句诗人把、__及其散发的馨香有机地组织在一起,收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融,日丽沙暖,也要享受这春天的温暖,在溪边的沙洲上静睡不动。的心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的情怀的表露。

《我们奇妙的世界》

清晨,我们看到了日出,带来新的一天,开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……

一天结束了,落日的余晖不时地变换着颜色,好像有谁在天空中涂上了金色、红色和紫色。

黑夜降临了,我们看见夜空中群星在闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

1.画“”句子将比喻成。

2.太阳落山变换了色色和色。

3.选段作者按顺序写的。

4.作者认为我们的世界奇妙是从哪个角度写的?

《海底世界》

海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。

1.这段话是围绕哪句话写的?用“”画出。这样的句子就叫?句。

2.多音字组词。

cān()pēn()

参cēn()喷

shēn()pèn()

3.这段话中介绍了海参、、、、和深水鱼的活动特点。

选择填空。

A打比方B作比较C列举数字

(1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。()

(2)梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。()

(3)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。()

《小虾》(节选)

我和邻居阿成哥跑到村边小溪里,在竹荫下静水处,轻轻掀开小石块,或者把手伸到大石块下,捉到了一些小虾,带回家养在缸里。这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的;有的稍带点灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔,这是老的,大家叫它千年虾。

小虾真有趣它们吃东西的时候非常小心总是先用钳子轻轻碰一下食物然后迅速后退接着再碰一下又后退直到觉得没有危险了才用两个钳子捧着食物吃起来吃饱了的小虾显得十分自在有的独自游来游去有的互相追逐有的紧贴在缸壁上休息

缸里

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