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第37讲人与环境、生态工程
1.人类活动对生态环境的影响，养成关心和爱护环境的行为习惯。
2.生物多样性及其保护，关注生态伦理问题。
3.生态工程，定量评估我国陆地生态系统的固碳效应。
考点要求
考题统计
考情分析
人类活动对生态环境的影响
2023，浙江，选择
2022，辽宁、浙江，选择
2022，湖南，填空
本专题知识难度较高、基础性强。考查学生对人与环境的整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目，考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。
生物多样性及其保护
2023，江苏、湖南，、湖北，选择
2023，辽宁、湖南、湖北、山西，填空
2022，辽宁、河北、北京、湖南、湖北、浙江、广东，选择
2022，河北、海南，填空
生态工程
22023，辽宁、湖南，选择
2023，广东，填空
2022，浙江，选择
2022，辽宁，填空
考点一人类活动对生态环境的影响
1.人口增长与生态足迹
(1)生态足迹
【教材拾遗】
教材隐性知识：
源于选择性必修2P83“旁栏思考”：食用牛肉比食用蔬菜产生的生态足迹要大的原因是①牛处于第二营养级，蔬菜处于第一营养级，而能量流动是逐级递减的，所以食用牛肉消耗的资源多；
②养牛与种植蔬菜相比，前者释放的CO2多，所需要的林地面积和水域面积也就越大。
（2）人口增长
【教材拾遗】
教材隐性知识：
源于选择性必修2P88“练习与应用·概念检测1”：人口增长带来的环境压力及人口停止增长或负增长带来的问题(连线)
2.比较全球性生态环境问题及其防治措施
（1）主要类型
(2)特点:全球性。?
(3)影响:对生物圈的稳态造成严重威胁,并且影响到人类的生存和可持续发展。?
(4)措施:正确处理环境保护与经济发展的关系,践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。?
(5)我国政府的观点和做法
我国政府倡导生态文明建设,将“全面协调可持续发展”作为基本国策。?
①建设生态文明,要求每一个公民从我做起,积极投身到生态文明建设中。?
②对于节能环保的绿色生活方式,我们不仅要深入理解,身体力行,而且要广为宣传,使之成为全社会的共识。?
3.水体富营养化分析
(1)水体富营养化产生的原因，如图所示：
(2)引发的后果：产生“水华”(发生在池塘和湖泊中)和“赤潮”(发生在海洋中)。
【归纳总结】
总结：以成因与危害为突破口，正确区分水体污染的类型
1.(2023届新会期中)通过比较生态足迹总量与自然生态系统的承载力(亦称生态足迹供给)即可以定量地判断某一国家或地区可持续发展的状态,以便对未来人类生存和社会经济发展做出科学规划和建议。下图表示2003年全球生态足迹总量与生态承载力总量排名居前的国家。有关说法错误的是()
A.日本的生态足迹总量和人均生态足迹均低于中国
B.因为数据不全,无法判断日本处于生态盈余还是生态赤字状态
C.如果没有外来资源输入,美、欧和中国等地区经济都不可持续
D.通过开发新能源和提高能量利用效率可以实现生态足迹和承载力的平衡
考点二生物多样性及其保护
1.生物多样性3个层次的内在关系模型：
2.生物多样性的价值
3.生物多样性丧失的原因
4.保护生物多样性的措施
5.外来物种入侵及其危害
【易混点】
(1)山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返,这体现了生物多样性的直接价值。()
(2)盲鱼作为研究进化的材料体现了生物多样性的间接价值。()
(3)生物多样性的直接价值大于间接价值。()
(4)栖息地破碎化造成小种群,有利于维持生物多样性。()
(5)遗传多样性较低的种群适应环境的能力强。()
(6)生物多样性最有效的保护是易地保护。()
【总结归纳】
总结：辨析生物多样性及其保护的三个易误点
(1)保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着禁止开发和利用。
(2)就地保护和易地保护两种方法中保护的对象不同：就地保护除了保护区域内的物种，还保护相应的生态环境，而在物种生存的环境遭到破坏，不再适于物种生存后，就只能实行易地保护。
(3)外来物种的入侵不一定会引起本地物种数目的增加。如果入侵的物种对当地生物的生存是不利的，则会引起本地物种数目锐减。
2.为防止大熊猫栖息地破碎化程度加深,我国将川、陕、甘三省的野生大熊猫种群高密度区、主要栖息地、局域种群遗传交流廊道等80多个保护区有机整合,形成一片基本相互连接起来的大熊猫国家公园。下列说法错误的是()
A.科学家对大熊猫进行的科学研究主要体现其直接价值
B.大熊猫在国家公园内的不同分布体现了群落的水平结构
C.大熊猫国家公园的设立是对其进行保护的最有效措施
D.国家公园的建立避免了栖息地破碎化对基因交流的阻碍
考点三生态工程
1.关注生态工程建设
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