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阅读理解——理解词语含义

我们常说“字离不开词”“词离不开句”“句离不开篇”。句子中的关键词语对表现文章主题、刻画人物性格、表达作者的思想感情等方面都有着重要作用。要想更好地理解文章，就必须弄明白字词的意思。

理解词语在句子中的表达作用是小学重要考点，考查的题型一般是“结合上下文揣摩加点词的意思，指出其表达效果”或“请你谈谈句子中某某词语的作用”。

要想正确分析词语在句中的表达作用，需要做到以下几点：

要想正确分析词语在句中的表达作用，需要做到以下几点：

首先，理解词语的含义，原义和文中义；

其次，判断词语的词性，是动词、形容词、还是名词等；

然后，判断词语属于什么描写或是否运用了修辞；

最后，分析词语的效果，写出了……的特点，表达了……情感。

比如朱自清描写春风的句子：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。分析“抚摸”这个词语在文中的作用。

首先，理解“抚摸”的意思，就是“轻轻地摸”；然后判断词性，属于动词；其次，判断属于什么描写或是否运用了修辞。“抚摸”是动作描写。到这里我们就要注意了，这个句子写的是物——春风，“抚摸”是人的动作，所以“抚摸”运用了拟人的修辞手法。最后分析作者的情感——喜爱春风。这样我们的答案就呼之欲出。

理解词语在句中的表达作用，一般的答题格式为：xx词是……的意思，运用了……的修辞手法/描写方法，生动形象地表现了……（人/物）的……特点/心理/神态等。表达了作者……的情感。

“抚摸”指“轻轻地摸”，运用了拟人的手法，把春风拟人化，生动形象地表现了春风的柔和以及温暖，表达了作者对春天的热爱和赞美。

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心

蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

品味一下加点词在句子中表达的情感。

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“担心”是“不放心”的意思，生动形象地表现了“白鸥”飞得很低且海水很蓝，以致于作者产生了对海鸥的翅尖会被蘸蓝的担忧，表达出了作者对白鸥的喜爱。

一、选择正确的答案。

1、下面句子中画线词的意思相同的两项是（）。BD

A.小明要借我最喜欢的钢笔，碍于面子，我勉强答应了他。不是心甘情愿的

B.他不去算了，不要勉强他了。使人做他自己不愿意做的事

C.这项工作我还能勉强坚持下来。能力不够，还尽力做

D.这事我无法答应你，你就不要勉强了。使人做他自己不愿意做的事

2、下列句子中，多义词“新鲜”的含义与其他三句不同的一项是（）。C

A.我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。（刚生产、宰杀或烹调的食物）没有变质

B.老王的蔬菜超市今天早晨刚进了一批黄瓜，新鲜得很！

C.来到草原，呼吸着新鲜的空气，只觉得神清气爽。（空气）经常流通，不含杂类气体

D.这盒牛奶似乎不太新鲜。

3、为下列词语中的画线字选择正确的解释。（只填序号）

（1）“漫”在字典中的解释有：③②

①淹没②到处都是；满；遍③不受约束；随便④广阔；长

漫不经心（）随随便便，不放在心上。 漫山遍野（）

（2）“张”在字典中的解释有：④①

①陈设；铺排②扩大；夸张③看；望④姓

张冠李戴（）名实不符，弄错对象。 张灯结彩（）

二、按要求填空。

1、根据要求写成语。

（1）与合作有关的成语：__________________________________________

万众一心同舟共济同甘共苦众志成城

（2）来源于神话故事的成语：__________________________________________

精卫填海夸父逐日愚公移山沧海桑田

（3）根据下面句子中画线部分的意思写出成语：__________________