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复习题

一.名词解释

五界分类系统:它是由美国生物学家魏泰克（R.H.Whittaker,1924—1980）在1969年提出

的。魏泰克在已区分了植物与动物、原核生物与真核生物的基础上，又根据真菌与植物在营

养方式和结构上的差异，把生物界分成了原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物

界五界

基因组:单倍体细胞中包括编码序列和非编码序列在内的全部DNA分子

病毒：病毒由核酸芯子和蛋白质衣壳组成，核酸芯子为DNA或RNA分子。不是真正的生

物。无细胞结构，只能依靠宿主细胞进行复制。分为细菌病毒和真核细胞病毒两大类

类病毒：是一类仅由裸露的RNA组成的颗粒，类病毒与病毒不同的是，类病毒没有蛋白质

外壳，为单链环状或线性RNA分子。

遗传漂变：是指当一个族群中的生物个体的数量较少时，下一代的个体容易因为有的个体没

有产生后代，或是有的等位基因没有传给后代，而和上一代有不同的等位基因频率。一个等

位基因可能（在经过一个以上的世代后）因此在这个族群中消失，或固定成为唯一的等位基

因。这种现象就叫“遗传漂变”。

协同进化:协同进化是指两个相互作用的物种在进化过程中发展的相互适应的共同进化，是

一个物种由于另一种物种影响而发生遗传进化的进化类型。

生物发生律：生物发生律也叫重演律，1866年德国人海克尔（E.Haeckel）在《普通形态

学》中提出“生物发展史可以分为两个相互密切联系的部分，即个体发育和系统发展，也就

是个体的发育历史和由同一起源所产生的生物群的发展历史，个体发育史是系统发展史的简

单而迅速的重演”。

系统树：根据古生物学、比较形态学、分子生物学等知识按亲缘关系将所有的生物门类排列

成一个树形图。

HIV病毒：人类免疫缺陷病毒，是一种逆转录病毒，含两个单链RNA分子侵染哺乳动物的

T细胞和其他杀伤细胞，使寄主的免疫能力丧失

分子生物学中心法则:是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完

成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。

细胞学说:1细胞是有机体，一切动植物由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成。2细

胞作为一个相对独立的基本单位，自身既有生命，又能与其他细胞协调结合构成生命整体，

按照共同规律发育有共同生命进程。3新细胞可以由老细胞产生。

物种：物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他

相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。

趋同进化：不同的生物，在条件相同的环境中，在同样选择压的作用下，有可能产生功能相

同或十分相似的形态结构，以适应相同的条件。

同源器官：指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的

过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。

生态系统：指在一定空间内，生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相

互依存而构成的一个生态学功能单位。

食物网：在生态系统中的生物成分之间通过能量传递关系存在着一种错综复杂的普遍联系，

这种联系象是一个无形的网把所有生物都包括在内，使它们彼此之间都有着某种直接或间接

的关系，这就是食物网的概念

生物多样性：生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种

及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统

多样性和景观生物多样性四个层次。

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蛋白质结构：一级结构是指氨基酸的排列顺序，这其中存在无穷种可能。二级结构是指肽链

盘绕、折叠的方式，排列方式由各肽键平面的二面角决定。三级结构是指蛋白质分子处在天

然折叠状态下的三维构象，三级结构是在二级结构的基础上进一步盘绕、折叠形成的，三级

结构中侧链的基团的作用存在多样性。四级结构是指亚基间的空间排布、亚基间相互作用与

接触部位的布局，但不包括亚基本身的空间结构，亚基组合方式也存在多样性。

细胞分化：细胞分化使同一来源的细胞逐渐发生各自特有的形态结构、生理功能和生化特征，

使细胞发生空间及时间上差异的过程。

基因工程：基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以

分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构

建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产

品。

光合作用：光合