统编版语文八年级上册苏州园林.pptx

;素养目标;学法指引;1．作者简介

叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，现代作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。他的作品构思缜密，结构严谨，风格朴实，语言精练。代表作有童话集《稻草人》，长篇小说《倪焕之》，小说集《隔膜》《火灾》等。;2．背景简介

1979年年初，香港一家出版社邀请叶圣陶为一本介绍苏州园林的摄影集写序文。叶圣陶22岁以前一直生活在苏州，课余时间常和好友游览苏州园林，对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会，写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。后摄影集因故未出版，该序文为《百科知识》所用。本课的编者把它编入语文课本时，对内容进行了删减，将原题《“拙政诸园寄深眷”——谈苏州园林》改为《苏州园林》。;1．自读课文，完成结构图。;苏州

园林;2．课文中哪一句话最能说明苏州园林的整体特征？作者是从哪几个方面来具体展开说明的？

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;1．根据拼音写出相应的词语。

(1)人民大会堂大礼堂气氛隆重热烈，主席台帷幕正中的国徽在鲜艳的红旗yìnɡchèn()下熠熠生辉。

(2)《清明上河图》运用中国传统散点透视法，将几十里风光人情尽收卷中，如此头绪众多、人物繁杂而无一处bàibǐ()，真让人叹为观止！

(3)文化是教育的果实，书读得太少，胸中没有万千qiūhè()，视野就会有局限。;(4)新文创或多或少还存在设计风格同质、工艺应用léitónɡ()、“一招鲜吃遍天”等影响互联网界文创塑造的问题。

(5)进入景区，只见沟谷蜿蜒、怪石línxún()，岩层四周的渗水形成冰挂。

(6)北极村地处中国最北端，坐落于兴安林海，yībànɡ()于龙江之源。

(7)时间一分一秒地流逝，期待又紧张的情绪在所有人中间mànyán()。;(8)院落里立着老树、种着繁花，红的qiánɡwēi()、紫的牵牛、白的绣球……把小小一方天地点缀得色彩斑斓。

(9)饱满鲜嫩的荔枝、??大茂盛的bājiāo()、海风中摇曳的椰林……北方冬日的寒意似乎都消融在这些生机勃勃的丹青笔墨之中。

(10)蜿蜒的、腾飞的、优雅的龙，铭刻在金银玉器上，diāolòu()在墙壁门窗上，描画在水墨丹青中……

(11)这段著名的论说，虽影响甚大，但深入分析，却大有可zhēnzhuó()之处。;(12)沉浸式的光影秀以夜空、湖水为背景，璀璨的光束投射出一幅mínɡyàn()多姿的荆楚画卷。

(13)遵循生态系统的内在机理，yīndìzhìyí()，开展深入的科学研究，支撑科学决策，方能找到自然恢复与人工修复相结合的有效路径。

(14)技艺高超的挑花匠人，画花时无需任何参照，zìchūxīncái(

)，随意运笔，画面布局就疏密有致。;(15)这里chónɡluándiézhànɡ()，山水相依，在蓝天白云的映衬下，宛若人间仙境。

(16)村舍与青烟相映成趣，垂柳与湖水fǔyǎnɡshēnɡzī()，好一个静谧、大气的村庄！;2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A．喷泉、风车、鲜花、牌坊、大黄鸭……在不断变幻的灯光映衬下，蕉门河畔的创享湾成为春节期间南沙最绚丽多姿的场所之一。

B．惠州港地处以香港为核心的远东航运中心地带，依傍国际环球和环太平洋航线，有巨大的潜在港口码头建设空间。

C．广东省政府常务会议强调，要遵循“宜林则林，宜草则草”“适地适树”原则，因地制宜开展城乡绿化。

D．如今，层层堆高的摩天大楼已成为城市建设的基本范式，随处可见的玻璃幕墙也成了自出心裁的城市建筑标配。;3．语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()

近年来，大家对诗歌的喜爱与日俱增。因为优秀的诗歌作品，能够让读者引动情感共鸣，激发创造力，增加修养。

A．因为优秀的诗歌作品，能够让读者引起情感共鸣，提升修养，激发创造力。

B．因为优秀的诗歌作品，能够让读者激发情感共鸣，提升创造力，提升修养。

C．因为优秀的诗歌作品，能够让读者引起情感共鸣，提升创造力，增加修养。