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江苏省中学数学优秀成果评比活动

根据《开展2006年度江苏省中学数学优秀成果评比活动》的通知，

在各大市教研室初评的基础上，省教研室组织了相关的专家进行了认

真评比，共评出获奖成果228篇（件），其中一等奖40篇，二等奖

71篇，三等奖117篇。

特此公布。

获奖名单见附件

江苏省中小学教学研究室

2006年12月

附件

一等奖(40)

南京市教研室朱建明数学课程标准下的中考研究

南京市雨花台中学沈丽《变化的鱼》教学设计

南京29中崔宁宁《图形的全等（小结与思考）》

高淳德圣中学顾香才从学生的解题错误渗透教师的教学失误

南京师大附中分校叶军数学教学札记——关于教材建设的一些思

考

宿豫县教研室胡滨“整式的乘法”知识呈现方式的对比研究

泗洪中学育才实验学校周永图形认识初步教材梳理

南通市教研室袁亚良新课程下中考数学试卷的命题技术

镇江市教研室周凯中学数学主体性发展教学模式课题研究结题报

告

扬中实验中学温玲浅谈数学教学中学生“质疑”能力的培养

苏州中学张同在数学教学中培养学生一般科学方法和动手能力

文昌中学葛泉云为什么我们拿不到贵重物品

草桥实验中学丁银杰“勾股定理”教学设计与思考

太仓实验中学朱建良注重学生数学思维能力培养的一个教学案例

东渚中学计剑芬孩子们你们为什么不爱举手了？

常州新闸中学吴洁、陆平校本课程《名人与数学》

溧阳教研室雷明生新课程背景下区域学科教研初探

湖塘实验中学庄古力教学中数学美的挖掘初探

常州花园中学潘光日信息技术与初中数学课程整合的教学策略研

究盐城教科院徐卫东圆的运动变化

东台市富安镇中学崔恒往构建数学活动创造新型课堂

建湖县教研室王清线段、射线、直线教学案例

解放路实验学校陈艳确定和不确定

连云港市教研室孙朝仁《连云港市中考数学试题评价研究》

新海实验中学姜晓岗《圆与圆的位置关系》教学设计

朐山中学朱元元新课标初中数学课堂教学中突出以生为本的研究

连云区教研室马敏《同底数幂的乘法》教学设计

淮安市开明中学刘欣浅谈初中数学情境教学中的问题情境创设

淮安市文通中学翟宏伟解题感悟，反思提高

淮安市外国语学校赵齐猛冰淇淋纸筒的制作

淮安市开明中学沈迎华共享数学的快乐

淮安市北京路中学王萍正切

江阴华士实验学校赵明德关注课堂教学凸现数学价值

无锡市华庄中学沈亚贤新课标下的探究式教学的实践

宜兴市洋溪中学蒋燕珍数学教学中学生自主创新意识与能力的培

养

无锡市广丰中学秦岭谈课型与例题的紧密选配

宜兴外国语学校史小妹用正多边形拼地板（教学设计）邗江区实

验学校蓝登林新课程标准下课堂模式的思考

江都市教研室丁庆贵余角

姜堰二中王春兰数学活动〈折纸与证明〉

二等奖(71)

南京第三初级中学史克强小组合作学习有效吗？

南京西善桥中学钟山《四边形（三）》初三专题复习

南京29中致远校区侯正永《确定圆的条件》教学设计

南京27中许峻摸到红球的概率

南京市雨花台中学杭秉全确定与不确定

溧水石湫中学储志飞〈池塘里有多少条鱼〉教学设计

南京育英二外殷艳〈关注三角形外角〉（2）

六合瓜阜初级中学骆开良让学生参与数学教学的几点想法

高淳德圣中学杭香香分类思想的典型—等腰三角形

南京师大附中分校李中栋绝对值与相反数

南京师大附中分校郑俊美妙的中心对称

泗洪县第三中学屈洪江引导学生迈好自主发展的第一步

宿城区教研室蔡志侠直线、射线、线段

泗洪中学育才实验学校朱斌生活中的数学

南通一中符永平让人性的光辉照亮数学教学的天地通州市金沙中

学刘伶俐从分数到分式

江南中学李智慧师生联系的纽带——数学日记

镇江四中潘启立如何使学生达到最佳学习效果的一个教学案例

镇江四中任曙“函数”教学案例

苏州外国语学校何军用坐标来确定位置

张家港港口中学曹勇图形的运动与坐标

常熟